大众网记者 邓丽伟 通讯员 李瑶 日照报道

　　近日，“爱育未来——游戏素养计划”2024年试点工作总结交流现场会暨2025年启动活动在莒县举行，莒县作为项目代表进行发言，来自北京、福建、深圳等地的项目代表、督导团队就项目经验进行分享交流。项目落地后，莒县创新探索、扎实作为，精心筛选了莒县第一实验小学、第五实验小学作为首批试点学校，以班级为单位，组建项目社团，专人负责，定期开展活动，全力推进游戏素养计划项目实施，多元助力孩子们全面健康发展。

　　专业赋能组建游戏育人“魔法军团”

　　项目实施之初，莒县妇联依托阳光护花家教志愿团人才队伍，精选了15位有青少年领域工作经验、家庭教育指导师、心理咨询师、教师资格证书的成员担任引导师和志愿者，定期对她们进行赋能培训。先后2次邀请中国志愿服务专家林士杰来莒授课，讲授群众工作方法，培训示范游戏素养活动。北京、深圳专家团队多次与引导师、志愿者进行面对面交流探讨。同时，邀请高校老师专家开展亲子沟通、绘画心理分析等专题培训7期。

　　如今，全县3名引导师、志愿者荣获联合国教科文组织和平学教席和上海波克公益联合颁发的游戏素养计划可持续未来行动参与证书，这支游戏育人“魔法军团”的专业蜕变，成为项目落地落实的坚实基础。

　　文化传承激活千年古邑创新活力

　　在共创工坊的展示环节，孩子们解说着融入莒文化元素的游戏作品。莒县独创的“文化解码”模式，将莒地千年文化内涵融入游戏设计。孩子们用木版画复刻过门笺，借“莒地小导游”游戏梳理家乡文脉，以“保护沭河”主题桌游探讨生态治理。

　　活动中，通过开展“我的家乡”“莒地小导游”等本土主题，让孩子们通过游戏设计，深入了解家乡的文化美食、风土人情、规划发展。“‘莒地小导游’活动让我对家乡的历史有了更深的了解。家乡五千年的文字，四千年的银杏树，使我感到特别自豪！希望通过我设计的游戏，让更多的人来莒县玩，也希望我的家乡越来越好！”在莒县第一实验小学古城校区“我的家乡”主题作品发布环节，参与学生自豪地说。

　　全域联动织就城乡儿童成长护网

　　面对“游戏沉迷”“假期带娃难”等社会痛点，莒县以全域思维破局，及时将试点拓展到社区，将游戏共创工坊巧妙融入暑期托管。东关社区家长朱玉军感慨地说道：“‘健康生活’活动设计得很巧妙，现在孩子也懂得健康的重要性，不挑食了！”

　　同时，莒县将游戏素养计划延伸到对留守困境儿童的关爱中，从他们身边日常小事入手，帮助孩子们收获知识和友谊。活动中，与孩子结对的阳光妈妈在观察中发现：“在游戏中更容易让我们读懂孩子的内心，找准了下步关爱的方向。”

　　一年来，“爱育未来——游戏素养计划”在莒县开展了49场活动，惠及1700余人次，46期宣传纪实收获78330次点击、暑期托管游戏工坊因家长强烈要求从2场增至4场……一系列数据跃然屏上。从家长最初的质疑和不理解到莒县于越、李彦宁等5位小朋友设计的《玉兔回家记》被上海波克公益选为中秋礼盒封面，从联合国议题研讨到困境儿童关爱专场，从中国妇女报的深度报道到人民网点赞“暑期新航道”，莒县以“游戏素养计划”解锁成长密码的创新实践，让教育理念的转变和数字化手段的赋能变得可感可及。