淄博市第五中学教师陈骞:做好齐鲁“三名”建设工程的宣传者和代言人,为谱写中国式现代化山东新篇章贡献力量

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  海报新闻记者 秦瑾 报道

  10月10日至11日,由山东省教育厅主办、齐鲁师范学院承办的“为学在齐鲁,弘道正当时”——齐鲁名师名校长名班主任建设工程(2022-2025)人选弘扬教育家精神专题培训暨齐鲁“三名”建设工程启动20年总结交流活动在齐鲁师范学院成功举办。

  齐鲁名班主任建设工程人选、淄博市第五中学教师陈骞作为学员代表,分享了心得体会以及对齐鲁“三名”建设工程的期待和祝愿。

  以下是讲话全文:

  尊敬的各位领导、专家,各位同仁:

  大家好!

  我是淄博五中思政课教师陈骞,是首届齐鲁名班主任建设工程人选。

  今天,我想分享三次相聚。

  清晰记得,我们的初次相聚,是从雪野湖畔开始:我们700余人一起零距离聆听了张志勇教授、李希贵校长、翟小宁教授等专家的精彩报告,他们都是从齐鲁大地走出来的全国知名教育专家,我们何其有幸,我们心怀感激。

  省教育厅和项目办还为我们精心配备了专业负责、阵容豪华的导师团队,为我们三年的研修旅程提供最专业、最贴心的支持和帮助。省教科院薄存旭教授是我们名班主任初中2组的导师组长,他、何秀敏老师和张萍老师等,全程参与了我们组每一次线上和线下的活动,他们不辞辛劳,一遍又一遍,手把手地教我们扎扎实实做课题研究。小组第一次见面会上,薄教授曾讲过一段话,我记忆尤深,他说,如今,“齐鲁名师名校长”早已成为在全国都备受认可的响当当的品牌,我们作为首届齐鲁名班主任,重任在肩,一定要潜心教书育人,不断开拓创新,拼尽全力做出一番成就!

  我们第二次难忘的相聚是在孔子故里——济宁曲阜,我们开启了寻根圣城、问道杏坛,与我国古代最伟大的教育家孔子进行穿越时空对话的场景,我们一同追寻先哲的足迹,叩问教育的本质,回应新时代教育强国建设的使命呼唤。

  在孔子博物馆,我记下这样一句话:“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。”这出自《论语·先进篇》。在孔子的语境中,“愚”指不善变通;“鲁”形容反应稍慢;“辟”表示过于偏激;“喭”则指性格鲁莽。基于此,孔子教导高柴学会变通,鼓励曾参勤思考、多实践,引导颛孙师保持中庸之道,教育仲由稳重行事。从中可以看出孔子对学生个体差异的尊重和理解,这也体现了孔子因材施教的教育理念和智慧,以及他对学生的深厚关爱。正是项目办设计的多元化研学活动,让我们能够以如此生动别样的方式直观又深刻地感受孔子的教育思想。

  曲阜活动中,齐鲁师范学院林松柏书记等专家为我们做了精彩报告,北京师范大学资深教授顾明远先生为我们全体工程人选写下了深情寄语,让我们来重温一下:希望你们以教育家精神为引领,乐教爱生,勤学笃行,启智润心,言为士则,成为担当国家和民族使命的“国之大者”,成为真正的齐鲁未来教育家!

  各位同仁,古往今来,教育家精神激励着我们;齐鲁大地,教育家精神薪火相传。教育家精神是历史传承,更是当下鞭策,是高位引领,更是成长动力。

  如今,“齐鲁三名建设工程”已走到第20个年头,我们第一次来到培养我们成为名师的基地——齐鲁师范学院。在接到发言通知时,我就在想,我何德何能可以站在这里发声。紧接着,我想到了许多默默帮助过我的人:张利平老师在百忙之中向我倾囊相授她读书和做班主任的宝贵经验,至今都让我受益匪浅;耿文超老师深情解读张晓风的《我交给你一个孩子》,谆谆教诲,语重心长,让我坚定了做一位有良知的老师的信仰;段岩霞老师用一个多小时的动情说理,提醒我填表不是应付的事情,而是检视自己职业认知是否适切的特别途径……她们,分别是第二期、第三期、第四期齐鲁名师,她们都经历了齐鲁名师这个平台的培养,也都成为了国家教学名师。她们不仅在成长中成就了自己,更是在不断辐射和帮助更多的像我这样的人。

  各位同仁,我们因为省教育厅和齐鲁师范学院搭建的这个平台而齐聚一堂,学习成长,我们无比感恩,我们倍加珍惜,我们怀着火一般的热情,在一起度过了难忘的美好时光,相聚离开,都有时候,分别后,我们会化作满天星光,照亮千千万万个孩子的前程,做好“齐鲁三名建设工程”的宣传者和代言人,为谱写中国式现代化山东新篇章贡献力量!谢谢大家!

责编:姜申涛
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