编者按：为凝聚网络力量、弘扬时代主旋律，中共滨州市委网信办联合多部门开展“好网民・在滨州”主题活动，充分展现新时代滨州好网民风采。即日起，对优秀典型进行展播，以榜样力量引领全民弘扬主旋律，共建清朗向上的网络空间。

　　大众网记者 张迪 滨州报道

　　滨州北海经济开发区大梁王小学以“学校高雅、教师儒雅、学生文雅”为办学目标，积极践行网络文明建设，涌现出一批以教师孙殿华为代表的“好网民”典型。他们立足乡村教育实际，以网络为阵地传播正能量，创新教育模式，推动家校社协同育人，为乡村小学的网络文明建设树立了标杆。

　　教师以身作则，践行网络文明。大梁王小学教师孙殿华作为“好网民”代表，以高度的网络安全意识和文明素养，引导学生安全使用网络资源。他通过微信、QQ教研群与全国教师交流教学经验，关注教育公众号，学习名师课堂与讲座，提升专业素养。同时，他以“信息报道、美篇、小视频”等形式宣传校园活动，传播“和谐、友爱、健康”的育人理念，营造清朗网络环境，展现新时代乡村教师的责任担当。

　　创新网络教学，赋能课堂改革。学校依托信息化标杆建设成果，将网络资源深度融入教学。教师利用网络平台获取时政热点、社会动态，设计“项目式学习”案例，如《校园面积测量》《家庭水电费统计》等，引导学生用数学知识解决实际问题。

　　传播校园文化，凝聚社会共识。学校新媒体团队以“信息网络宣传”为抓手，积极传播校园正能量。教师通过公众号、短视频等平台，展示“雅文化课程”成果，如“趣味剪纸”“书法文化”“泥塑文化”等校本课程，以及“数学文化节”“足球特色学校”等品牌活动。此外，学校还开展“重阳敬老，童心传颂”等主题教育，通过网络平台扩大影响力，弘扬中华民族传统美德，赢得社会广泛赞誉。

　　推动家校协同，共筑网络育人生态。学校通过“家长数学工作坊”“家庭数学活动指南”等形式，指导家长提升网络素养，共同参与学生教育。教师通过线上平台发布“亲子共读”“数学谜题闯关”等任务，引导家长与孩子共同完成，形成“家校社”协同育人合力。

　　弘扬“三雅”精神，引领乡村教育新风尚。大梁王小学以“博学雅行”为校训，构建“雅文化”课程体系，涵盖“悦读文化”“社团文化”“路队文化”等。教师通过“分层任务单”“数学思维游戏盒”等工具，满足学生个性化需求；利用“AR几何模型”“逻辑推理卡牌”等数字化资源，激发学习兴趣。学校还开设“校园新媒体宣传员”岗位，鼓励学生参与网络内容创作，培养“文明上网、理性表达”的意识和能力。

　　大梁王小学以“好网民”建设为契机，将网络文明融入教育教学全过程，既提升了师生的信息素养，又推动了乡村教育高质量发展。未来，学校将继续深化“网络+教育”融合创新，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。