菏泽:中小学生心理健康教育成为紧迫任务 多项政策减轻学生压力

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  大众网记者 周琛 菏泽报道

  12月19日,菏泽市人民政府新闻办主持召开全市中小学心理健康教育新闻发布会,市教育局相关负责人参加发布会并答记者问。

  近年来,心理健康问题成为全世界普遍面临的社会性难题,市教育局把加强中小学生心理健康教育,当作当前教育工作最紧迫的任务之一,逐步建立了心理健康教育的工作机制,出台了《关于加强全市中小学心理健康教育的意见》,为各县区、各中小学校开展心理健康工作提供了指导意见。

  当前,菏泽市每所中小学校都被要求至少配备1名专兼职心理健康教育教师,目前,全市中小学心理健康专兼职教师共有2142名,实现了中小学校的全覆盖。今年4月,菏泽市下发了《关于成立菏泽市心理健康教育工作核心团队的通知》,遴选具有国家级心理咨询师证或心理健康辅导员资格、从事心理健康教育工作3年以上、热心于心理健康教育研究和实践工作的专兼职心理健康在职教师及专兼职教研员100人,成立了菏泽市心理健康教育工作核心团队,参与为全市未成年人提供心理健康咨询与辅导,为政策制定提供理论指导和技术支持,为全市提升教学质量提供心理健康专业支持,为教师提供心理服务。

  菏泽市还印发了《关于进一步加强中小学作业管理的意见》等4个文件,要求各县区严格依照课标教学等教学规范开展教学,严控作业总量,严格考试管理,切实减轻学生学业负担和心理负担并强化体育、艺术、劳动等课程开设,着力保障学生每天校内1小时的体育活动时间,发挥体育调节情绪、舒缓压力,艺术丰富精神、温润心灵,劳动教育磨练意志、健心强体的作用。每学年至少开展一次中小学生心理健康测评,指导学校科学规范运用测评结果,保护数据安全和学生信息安全,做到坚持预防为主、关口前移。

  此外,菏泽市还设立了中小学生心理关爱服务热线。热线号码为6885885,谐音为“帮帮我,帮帮我”。热线由心理健康教师志愿者轮流值班,24小时在线服务,为全市中小学生提供公益性的心理健康咨询服务。

  据悉,今年以来,菏泽市共举办丰富多彩的心理健康教育活动1200余场。开展百名心理思政课教师进校园活动,共组织宣讲和咨询活动216场,全市家庭教育指导宣讲系列课程直播活动11场。整个活动惠及10个县区5个市直学校师生及家长30余万人。

  晁保平说,目前,菏泽市中小学心理健康教育虽然取得了一定的成绩,但还存在着一些问题和短板,和教育高质量发展要求、群众的期盼还有距离。

  下一步,菏泽市教育局将着力提高心理健康教育师资的专业化程度,增加心理健康教育专职教师的配备,心理健康教育专职教师占比每年提高超过10个百分点,进一步推进心理健康教育的资源建设,在学校普遍具有心理咨询室、辅导室的基础上,推进规范化、标准化建设,增加专用设备,规范并延长开放时间,引进优秀资源,设计更有效的心理教育实践活动,向学生提供更系统、专业、及时的心理健康指导与咨询服务。

  完善心理健康测评和预警干预体系,形成预防为主、及时预警、有效干预的工作机制。用好开学、升学的重要时段,及时开展全员心理测评,在保证数据安全的前提下,科学规范使用测评结果,重点关注学业困难、经济困难、交往困难、家庭变故、情感危机学生和留守儿童,为重点学生建立“一生一策”心理健康档案。

  优化协作机制,加强家庭教育指导服务。组织、指导学校办好家长学校,每学年面向家长至少开展一次心理健康教育,引导家长关注孩子心理健康,尊重孩子心理发展规律,理性确定孩子成长预期,积极开展亲子活动。与妇幼保健、精神卫生医疗机构及卫生健康、公安、网信等部门健全协同机制,共同开展心理健康宣传教育,畅通预防转介干预就医通道。

  不断优化教育教学方式,五育融合促进心理健康。将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程,融入教育教学、管理服务和学生成长各环节;优化教育教学内容和方式,提高学科教学的趣味性、生动性,有效减轻学生作业负担和校外培训负担,保障学生的充足睡眠、体育锻炼和休息娱乐时间,积极开展丰富多彩、生动活泼的校园文化活动,着力提高学生学习活动、校园生活的乐趣和幸福感。

  

责编:聂冬梅
审签:刘 进

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