君山观潮|提升数字素养与技能 谱写“数字山东”新篇章

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  编者按:解读时事政策、挖掘文化底蕴,弘扬主流价值观,即日起,在枣庄市委网信办指导下,大众网枣庄开辟网络评论品牌栏目《君山观潮》,传播枣庄好声音,汇聚枣庄正能量,努力打造有态度、有深度、有温度的网络评论品牌栏目。

  □特约评论员 刘龙岩

  数字素养与技能,是指数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。数字素养与技能提升是当今社会中非常重要的话题,不仅对于个人的工作和生活有着深远的影响,对于整个社会也具有重要意义。因此,我们要努力提升全民数字素养与技能,不断增强数字化适应力、胜任力、创造力,共同谱写“数字山东”新篇章。

  培养数字意识,提升数字素养与技能。作为网民规模超过7000万的“网民大省”,山东已经形成了一个庞大、生机勃勃的数字社会。然而,我省网民仍面临数字意识不强、普通劳动者的数字技能不高等短板,不同社会群体在获取、处理、创造数字资源等方面的能力差距较大。数字意识越强,越能适应数字经济新趋势的要求。培养全民的数字意识,就是要增强人们理解数字化发展趋势、数字赋能作用的能力,善于从数字角度感知社会变化,掌握信息获取和遨游数字世界的主动权,让数字技术服务于学习工作生活所需。

  增强数据思维,提升数字素养与技能。在新一轮技术和产业变革下,数据与土地、劳动、资本等一样被列为生产要素,每天、每分钟都在不断产生新的数据。作为新的生产要素,数据被称为数字经济时代的“石油”,价值巨大不容忽视,对经济社会发展发挥着日益重要的作用。在大数据时代,只有拥有数据思维,才能让我们时刻保持与时代同步。培养数据思维,要有意识地利用数据资料,学会从数据资料中提炼出有价值的信息,运用数据和信息来帮助论证和说明问题,直至找出解决问题的方法。

  强化网络伦理,提升数字素养与技能。数字化时代,人与人、个人与社会、人与技术之间的关系更为复杂。互联网不仅仅是一项技术或传播手段,它的开放性、无界性、去中心化、交互性的特点使网络主体人人都有发言权。强化网络伦理,一方面是始终坚持以人为本的立场,遵守法律法规,不违背公序良俗,遵循技术向善的价值导向,合理开发利用数据和数字技术;另一方面,要坚守网络底线,坚持文明上网、绿色上网、诚信上网,做诚信文化的传播者、诚信理念的践行者、诚信建设的守护者,营造风清气正的网络空间。

  数字经济时代来临,对全省全民数字素养与技能提出了更高要求。只有不断提高全省全民的数字素养和技能,才能为数字经济发展奠定坚实社会基础,以全社会各领域数字化实践的广度和深度支撑数字经济发展的高度。相信随着数字素养与技能的不断提升,全民将共同谱写出生动的“数字山东”新篇章。

  

责编:武甜莹
审签:袁 鹏

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