编者按：人才是第一资源，创新是第一动力。2022年5月，德州市委人才工作会议召开，王晓菲等12人被表扬为“德州市突出贡献人才”，为更好地宣传人才工作，在全市营造尊重人才、重视人才的良好氛围，德州市委人才工作领导小组办公室特推出《“德”有你 才“州”全——人才赋能高质量发展》专题，对各位突出贡献人才典型事迹进行系列展播。

　　大众网·海报新闻记者 王君 高志玟 见习记者 杨钊 德州报道

　　教育是一棵树撼动另一棵树，受大学化学教师的影响，张志军保持着对化学的热爱，从1993年开始便踏上讲台，接下了化学教师这一接力棒，像他的化学老师那样，撼动更多的青年奔向“化学”这个充满魅力的学科。

　　在他的推动下，一代代有志青年踏实学习，潜心研究，从一棵棵树苗逐步成长为祖国的栋梁之才，而他自己也被评为“全国模范教师”“山东省有突出贡献的中青年专家”“山东省优秀科技工作者”“山东省特级教师”……

　　5月28日，初见德州市第一中学副校长、正高级教师张志军，他正在办公室里备课。高中化学教材有5本，即使每一页的内容他都了然于胸，但每次上课之前，仍会做充分的准备。“学生是鲜活的个体，教材却是冷冰冰的，教师要充分发挥好桥梁的作用，使冷冰冰的教材，走进学生鲜活的个体里。” 张志军认为，每位学生的性格、兴趣都完全不同，作为教师，就要擅长挖掘和拓展教材资源，让化学教学更加生活化，激发学生求知欲，培养学生的科学探究意识。

　　今年52岁的张志军，1993年在曲阜师范大学化学系毕业后来到德州一中教学，2001年入党，是职称改革后首批正高级教师，2021年成为全市基础教育首位专技二级岗，任教29年间完成了9个教学循环。29年，张志军经历了高考的三次改革，“每一次改革，都给我们传递了不同的信号，所以我一直在想，如何破解应试教育环境下学生不会主动学习的难题。”张志军说道。

　　“师者，传道授业解惑也”，张志军深谙“道”在一个人成长中的决定作用。他通过深入践行学校“1121”课堂教学改革，带领年级教学管理团队，创新高中育人方式转变和学生发展指导，注重学生自主学习能力培养，不仅在2014年、2017年和2020年高考中，分别取得了突破性教学成绩，而且组建教研团队，主持形成的《以自主学习能力为核心的高中课堂教学体系的构建与实践》教学成果，2018年获省教学成果一等奖，实现了德州市高中教育教学的新突破。他也真的做到了向学生传授做人之道、求学之道。

　　教师生涯是永无止境的学习和成长过程，跳开课堂，张志军还会思考一件事：这个时代需要怎样的青年，需要怎样的年轻生命力？于是，他把目光瞄准了刚进入学校的青年教师。

　　“我自己就是从青年教师阶段过来的，因为理解那个阶段的‘彷徨’，又看到青年教师们想成长进步的决心，所以我想通过自己的力量，带动大家一起发展。”张志军告诉记者，他在学校“青蓝工程”的基础上，成立教师发展组，并制定青年教师三年培养计划。“通过创新推动‘六要求发展’和‘四个一培训’，多层次、立体化对青年教师综合培养，一年之后，我们有十几名青年教师获得市级、学校内的表彰，这让我觉得很有动力。”

　　而现在，当初的青年教师也成为张志军教科研团队的“中坚力量”，自2016年以来，张志军教科研团队坚持用科研的手段解决教育教学中的难题，三项省课题均获优秀课题，三项教学成果和优秀成果分获省一、二等奖，探索出了一线教师教育科研的新路子。

　　教师要发展，学校更要发展。作为首席教师的张志军，2021年组织学校申报省化学学科基地，成为全省首批2个化学基地之一，为申报省特色高中建设奠定基础。在记者对张志军进行采访的时候，能明显感到，张志军对“时间”有异常的紧迫感，“我们要做的事、我们能做的事，还有很多”常挂嘴边。这句话也深深影响着青年教师与学生。正是这种时不我待、只争朝夕的劲头，让张志军勇于探索、不断研究，在学校教学管理方面不断创新，在教育教学研究方面取得优异成绩。为学生的成人成才护梦起航！