29 年前，读小学四年级的徐萌萌，从母亲的课堂上萌生了 最早的教师梦。18 岁那年的夏日，她从滕州师范毕业，走上讲 台，成为了一名光荣的人民教师。21 年来，她坚守着教育的梦 想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工 作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中不断锻造成长，用自己 的梦想去点燃学生的梦想。 教师梦是美丽的，因为有可爱的天使相伴。去年教师节， 徐老师收到了一份特殊的礼物，是支援乡村教学的那一年的学 生一诺寄来的邮包，里面有一个本子和一封信。打开信，是孩 子妈妈写的：“徐老师您好!这个本子，是孩子交待我们要送 给您留念的。非常感谢您这一年的陪伴，给孩子的一生留下了 深刻的印记!”一刹那，阳光照射进来，尘封的时光和记忆被 打开了…… 2019 年，徐老师来到了龙阳中心小学支教，认识了一个叫 一诺的女孩。一诺性格内向，不爱言语，每天总是默默地坐在 教室的一角，安静的甚至让人感觉不到她的存在。经过了解得 知，一诺的爸爸在一次电力维修中失去了年轻的生命，妈妈长 期在外打工，她与年迈的奶奶一起生活，是典型的单亲留守儿 童。徐老师知道，单亲家庭的孩子就像一只折了翅膀难以飞翔 的小鸟，但她更坚信，爱是一种伟大的力量，有爱，单翅的天 使也能飞翔! 徐老师经常找一诺聊天，悄悄递给她学习用品，时常与一 诺的妈妈微信、电话沟通，提醒她多关心自己的孩子。记得那 - 1 -

　　天下午放学，天下着大雨，所有学生都回家了，只剩下一诺一 个人孤零零坐在楼梯上。徐老师冒着倾盆大雨把她送回家，才 发现一诺的奶奶生病了，正躺在床上痛苦地呻吟着。徐老师赶 紧冒雨跑到卫生院找来医生为她治病，等忙完这一切，才突然 想起 8 岁的儿子还在学校一直等着去接。当徐老师驱车赶到已 经是 1 小时后，望着双眼红肿的儿子，她一把将儿子搂在怀里， 心疼的泪水夺眶而出。 鼓励与信任，尊重与关爱，让甜甜的笑容慢慢回到一诺的 脸上。在作文《心愿》中，一诺这样写道：“徐老师慈母般的 关爱温暖着我的心，虽然我没有了爸爸，但我现在有了两个妈 妈……”教师梦是阳光的，因为有着成长的执着。工作之余，徐萌 萌虔诚地拜读教育经典，敬畏地观摩名师课堂，在学习中实践， 在实践中反思。自费外出学习奔波近万里，攒下几十万字的笔 记心得。几多耕耘终有成。她执教的语文课多次获省市、全国 优质课大赛一等奖，多次被评为滕州市、枣庄市骨干教师称号。 所带班级先后获得枣庄市优秀班集体、山东省优秀红旗中队等 荣誉称号。多次被授予“滕州市优秀教师、滕州市十佳师德标 兵、滕州市十佳班主任”荣誉称号，多次被市委市政府授予“三 等功”。2022 年光荣地当选为滕州市人大代表。徐老师知道这 是一种认可，更是一种鞭策。 教师梦是有力量的，因为有着追梦的同行者。一个人可能 走得很快，但一群人一定走得更远。工作在学校教导处，她带 - 2 -

　　领青年教师进行“新书院读写+”系列课程的实践，积极探索“以 文化人、因材生长、文质彬彬”的核心课程观，结合“双减政 策”和课后服务，将书院的优秀传统课程开设成多彩社团活动， 让书院小学成为孩子们练本领、展才艺、追梦想的“欢乐城堡”。 同时，运用“云课堂”与新疆英吉沙县第二小学开展了“童心 筑梦、大爱有疆”系列主题教育活动，与远在天山的同行们一 起追梦前行，把百年书院精神传播到更远方。 “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”21 年的教师生 涯，徐萌萌感受到了教育的意义，体验了到人生的幸福。在今 后的教育教学工作中，徐老师将用对学生的爱心，对事业的恒 心，继续诠释自己美好的教育人生，用热爱坚守这份梦想，全 力做新时代“四有”好老师，带领青年教师共同构建美丽而伟 大的教育梦