大众网记者 曲顺 青岛报道

　　林夕宝，男，青岛市捷能技术学校校长，中国民主促进会会员，青岛市人大代表、城阳区政协常委、中国民主促进会城阳区基层委员会主任委员、蒙古国国防大学客座教授、中国民办教育家协会副理事长。青岛市捷能技术学校共开设专业21个，现有在校生4429人，专任教师252人。2023年，青岛市捷能技术学校被评为青岛市技工教育先进集体。

　　坚持党建引领，筑牢学校发展根基。坚持以高质量党建引领学校事业高质量发展。以党建引领人才培养，坚持立德树人根本任务，将思想政治教育贯穿人才培养全过程。以思想建设为先导，强化党员干部的理论武装，让党的创新理论在学校的每一个角落生根发芽。以组织建设为保障，夯实学校基层党组织的战斗堡垒作用。优化党支部设置，选优配强党支部书记，严格规范党内政治生活，增强党组织的凝聚力和战斗力。以作风建设为抓手，营造风清气正的校园环境。树立正确的政绩观和价值观，以务实的工作作风、严谨的治学态度，推动学院各项事业稳步前进。

　　坚守教育初心，育德技双馨之才。始终坚守立德树人，坚守“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学理念，将学生的成长和发展放在首位。十分注重培养学生的实践能力和创新精神，积极推动教学改革，引入先进的教学理念和方法。学校积极探索“校企合作、工学交替”的人才培养模式，从办学实践出发，形成“双主体、三段式、六学期、六递进”的“２３６６”的工学交替人才培养模式。其中，“双主体”即为学校和企业两个育人主体；“三段式”即为将整个育人过程人为基础课、专业课、实训课三个阶段；“六学期“即为人才培养分为六个学期；“六递进”即对应六个学期，将职业能力培养设计成由低到高的递进层次。经过四年多的实践与努力，学校办学条件不断完善，人才培养质量不断提升，社会服务能力不断提高，办学特色鲜明，赢得了良好的社会声誉。

　　扎根一线教学，培育技能栋梁。教育是塑造未来的基石，而技工教育更是为国家培养实用型、技能型人才的重要途径。2023年4月，《技工教育赋能技能型社会建设研究》课题成功获山东省人力资源和社会保障厅立项，学校的骨干教师团队，共同参与到课题研究的各个环节中。技工教育的发展要深入实践，服务一线，要注重创新能力的培养。学校现有实用新型专利20余项，主要涉及智慧教室建设、智能家居、无人机、机械手、工业机器人等领域。其中，智慧教室建设有关专利已向企业进行专利转化。《实用新型专利证书—一种便携式跑步机》《实用新型专利证书—一种无线智能家居装置》《实用新型专利证书—一种电子家居衣橱装置》等专利正在进行专利转化。

　　成绩只是过去努力的证明，未来还有更长的路要走。在技工院校的广阔天地里，用智慧、爱心和激情，书写着技工教育的辉煌篇章。未来将继续加大办学投入，深化教学改革，加强师资队伍建设，拓展校企合作渠道，打造具有特色和影响力的技工院校品牌。