近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛期间，日照市科技中等专业学校参赛队代表山东省中职组出战装备制造赛道智能制造设备技术应用赛项，经过3天激烈角逐，日照参赛团队在67支参赛队伍中脱颖而出、一举夺金。

　　无独有偶，在10月31日至11月2日举办的2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届智能网联汽车应用技术(综合装调、仿真、车路协同应用技术)赛项全国总决赛上，日照职业技术学院现代汽车系教师夏鲁宁和马涛以优异表现获职工组一等奖。

　　日照市科技中等专业学校参赛队在2024年世界职业院校技能大赛总决赛一举夺金。

　　这背后不仅是个人的付出与汗水，更是学校多年教学实践的丰硕成果，同时也是日照市不断促进现代职业教育发展的新的里程碑。

　　早在2014年，国务院便印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，全面部署加快发展现代职业教育，提出“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系“。

　　此举对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。10年过去了，我国现代职业教育已经有了突飞猛进的发展，但是依然存在区域发展不平衡、技能人才难以满足地方经济发展等困境。那么，如何更好地发展现代职业教育，让更多“小工匠”绽放出大光彩?笔者认为可以从以下三个方面继续发力。

　　首先，要继续优化人才评价和激励体系及政策，进一步畅通职业发展通道，让技高者多得。在全社会积极传导“高技能、就好业”的氛围，激励更多技能型人才学习、成长。

　　理发师沈文青申请了杭州高层次人才C类认定，并可享受150万元购房补贴。(图源：杭州发布)

　　杭州在激励技能型人才方面的做法便值得借鉴。据媒体报道，杭州市总工会于2023年出台新时代技能人才奖励政策，不仅完善了原奖励政策，还对晋级为技师及以上技能等级人员给予一次性奖励。前不久，两位“90后”健身教练就获评杭州市高层次人才，并可以获得购房补贴100万元。这无疑给各行各业的“工匠”们扎根城市吃了定心丸。

　　其次，要注重“校企牵手”联合办学，应发展需求来有针对性地培养技能人才。各类职校应与时俱进，深化产教融合、校企合作，以精益求精的工匠精神和敏锐的时代感知力，根据社会需要和产业发展实际优化学科专业设置，强化技能实操锻炼，提高职业教育质量，积极培养各类时代需要的技能型人才，并促进人才供需高效匹配。

　　日照市域产教联合体成立大会。

　　最近几年，日职、日照技师学院等职业教育院校不断优化和创新，加强理论知识和实践技能融合，培养了适应产业发展需求的高素质技术技能复合型人才，也屡屡在国际国内技能大赛中崭露头角。

　　最后，要在着力培养“高精尖缺”技能人才上下功夫。随着新一轮科技革命和产业变革发展，理论素养高、实践能力强的“高精尖缺”技能人才成为“香饽饽”，更是国家民族高水平科技自立自强不可或缺的人才。

　　日照组织的养老护理员技能培训班现场。(图源：日照健康)

　　目前，养老、托育、医疗护理等专业性服务对人才的需求日益增长，技能型人才要摆脱过去“学历不高 靠力气吃饭”的旧观念，进一步提升专业化、职业化水平，更好地满足多样化、多层次需求。

　　“一技在手 一生无忧”。时代舞台如此广阔，只要踏实肯干、执着专注，不管是理发、砌墙，还是操控机床、开无人机，都能走技能成才、技能报国之路，期待更多小工匠在时代舞台上绽放自己的光芒。

　　(众里平她)