紧抓现代职业教育体系新模式试点契机 推进职业教育高质量发展

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  大众网·海报新闻记者 司心鹏 报道

  2月10日,山东省教育厅召开2023年全省教育工作会议,系统总结2022年度全省教育工作,深入分析当前形势,对2023年工作作出安排部署。

  据了解,我省已被教育部确定为新一轮省域现代职业教育体系新模式试点省份。各地各高校将深入贯彻新修订的职教法和中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,以实施新一轮试点为契机,加快推进职业教育高质量发展。

  推动普职融通,搭建人才发展的有效通道。全省职业院校将不断探索建立中职与普通高中学分互认、学籍互转机制,实现中职教育与普通高中教育的互联互通。应用型本科高校、职教本科学校要积极参与贯通培养试点,接收更多职业学校毕业生,让早期分流的学生获得“回流”的可能,让不同禀赋的学生能够多次选择、多样化成才。

  深化产教融合,形成职业教育与行业产业命运共同体。全省将加快构建以省域现代职业教育体系建设新模式为“一体”、以市域产教联合体和行业产教融合共同体为“两翼”的“一体两翼”工作格局。各地、各职业院校、各高等学校将在高质量服务产业中找准办学定位和方向、找到发展空间,在市场竞争中提高核心竞争力。

  促进科教融汇,培养高素质技术技能人才。职业教育要适应行业、产业、区域发展与经济社会发展,以新技术为依托,加快技术革新、工艺改进、流程再造,促进区域产业转型升级。全省教育系统将改进人才培养方式,建设一批示范性实训中心和产教融合实践基地,探索中国特色学徒制,将新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践,推动专业升级和数字化改造,大力培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

责编:杨涛
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