万仁勇:做智慧教育的“护航者” 让因材施教实至名归

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      编者按:

  青春是什么?五四先驱陈独秀曾这样形容:“如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”百余年后,泉城济南迎来建设“大强美富通”现代化国际大都市的重大历史机遇,为开创新时代社会主义现代化强省会建设新局面不懈奋斗。那么,青春之于泉城青年又是什么?又一个“五四”将至,大众网·海报新闻联合科大讯飞股份有限公司特别推出系列专题报道——《泉城青年说》,以“新青年”之姿续写新时代的“泉城故事”。

  大众网·海报新闻记者 刘帅 济南报道

  2021年12月30日,科大讯飞与历下区“历下智慧教育+因材施教”项目正式签约。自项目落地以来,科大讯飞山东区域交付服务总监万仁勇和他的团队就进入了“加速度”的工作状态。

  “尤其是在疫情期间,学校从线下课堂迁移到线上教学平台,‘停课不停学’的同时,各种问题也接踵而至。”万仁勇说,“所以,我们团队也是‘停工不停业’,为‘智慧教育’护航。”

  制定项目推进计划、对重要节点进行把控、制定团队工作制度、处理产品问题反馈、关注疫情期间团队成员的心理变化……每天一醒来,无数的工作就纷至杳来,手机24小时开机待命。万仁勇笑称,在团队同事眼中,他是一个“不睡觉”的人。

  加班加点全力投入 项目签约一周即使用

  去年12月30日项目正式签约,今年1月5日进行签约后的模拟测试,1月中旬,在历下区中学期末考试中正式投入使用……

  “签约后不到半个月时间就投入使用,这背后是团队倾情投入、艰辛付出的身影。”万仁勇说。

  在产品刚刚交付时,老师们使用不熟练,双方的默契也需要逐步建立,前期有大量的工作需要完成——创建师生账号、信息归集、对老师的紧急培训等,这些都需要时间。考试结束后,还要根据期末考试的结果,形成学生画像,精准分析学生学情、定位薄弱点,为每位学生制定个性化学习手册。

  “因为疫情的缘故,在放假前把手册发给每个学生,是一项体量非常大、时间非常紧张的工作。”万仁勇介绍,为了让每个学生在假期前拿到手册,项目团队需要克服重重困难。“那段时间,大家基本就没有怎么休息过,通宵工作、忙起来顾不上吃饭已经是常态。”

  不过,也正是因为这次考试的圆满完成,让科大讯飞项目团队和历下教体局、学校建立了信任和默契,为接下来工作的开展奠定了良好的基础。

  “交付阶段让用户会用产品、用好产品,在遇到应用问题时整合资源解决问题,提升使用产品的满意度,同时收集师生应用反馈帮助产品变得更好,是我和团队的职责。”万仁勇说。

  大数据助力 让“因材施教”梦想照进现实

  两千多年前,孔子育人就提倡因材施教、有教无类,针对学习者的个体差异采用不同的教学内容、方法和策略,最终实现“小以小成,大以大成,无人弃也”。而科大讯飞智慧教育依托人工智能和大数据技术,通过全场景伴随式的数据采集与数据价值深度挖掘,帮助老师精准教、学生针对学、学校高效管,真正让“因材施教”梦想照进现实。

  在历下区,“历下智慧教育+因材施教”项目覆盖了20所初中和1所高中。一场考试结束后,通过大数据精准教学系统,能够快速地把考试结果统计出来,老师可以直观看到班级及个人的全部成绩分析,随时调取高频错题及拓展资源,进行针对讲评。

  不仅是考试,日常作业也是如此,在大数据的支撑下,通过对教学全场景的数据采集和分析,构建了以学习者为核心的学业评价体系,从而实现教育教研精准化。

  这就是 “历下智慧教育+因材施教”项目在历下区的应用。

  万仁勇说,线上教学的一大痛点就是老师无法及时查看学生练习的作答情况、及时掌握班级整体学情,科大讯飞大数据精准教学系统练习中心全科目覆盖,学生完成练习后,拍照上传进行作业提交。客观题系统自动批改,主观题老师线上批改,还可以直接在做答图片上直接进行标注,贴合老师批改习惯。作业批改完成后,科大讯飞大数据精准教学系统练习中心智能生成学生作答情况报告,老师可直观地看到班级的成绩分布、答题详情等,极大地减少了老师的负担。

  同时,老师也可以使用题目讲评功能,结合直播软件,对学生的高频错题和知识薄弱点进行针对性的投屏讲解,让学生更好地掌握当前的知识点。

  停工不停业 疫情期间保障线上教学

  疫情让学校教育从线下课堂“迁徙”到线上教学平台,“停课不停学”的同时,各种问题也接踵而至。

  记者了解到,由于疫情的影响,历下区初三年级近期由线下模拟考试改为线上模拟考试。“线上考试的问题有很多,考试时间难以控制、试卷上传良莠不齐、阅卷难度增加等。”万仁勇告诉记者,为了圆满完成模拟考试的任务,科大讯飞的项目团队加班加点,协助教育部门和学校对老师、学生进行培训,尽量减少考试过程中出现的问题。

  “其实,疫情期间我们都是居家办公,在相对封闭的空间内,线上支撑需要随时待命,工作强度大,心理压力也大。” 万仁勇笑着说,“不过,从学校和师生的反馈来看,大家的付出是值得的。”

  在日常的云端教学中,科大讯飞的大数据精准教学系统也展示出了传统教学模式所不具备的优势,从备课到授课、到作业布置、再到保障作业的收集与批改,“智慧教育”真正实现了精准教学。

  在甸柳一中,老师借助科大讯飞大数据精准教学系统探索云端精准教学模式,研判学情、分层教学、一键布置作业、自动批改、AI诊断,让线上教学与居家学习也能游刃有余;在燕山学校,体育老师通过使用大数据精准教学系统,开展体育教学指导和学生打卡活动,每位学生的一举一动尽收眼底;在明德中学,学校同样借助大数据精准教学系统,探索疫情下线上作业的管理模式……

  “停课不停学,离校不离教”。历下区全力以赴做好线上教学教研工作,同时积极推动“历下智慧教育+因材施教”项目,将人工智能与大数据技术深度应用于精准教学以及个性化习题推送中,助力师生减负增效,切实保障居家线上学有所得,学有所获。

  “可以说,依托于科大讯飞人工智能及大数据等核心技术,讯飞智慧教育提供了覆盖教、学、考、评、管的教育全场景解决方案。”万仁勇说,接下来他将带领他的团队,协助历下教体局持续开发历下区区本资源,创建属于历下区的智慧教育资源库,为实现历下教育“全市领先、全省标杆、全国一流”目标输出智慧教育力量。

责编:谢玮
审签:曹亮
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