今年3月，上游新闻记者采访了知名甲骨文博主李右溪，她称自己所学甲骨文专业毕业后，有可能因导师今年退休，专业方向都没了，引发全网关注。

　　近日，李右溪发起了一项新挑战——她尝试用甲骨文挑战写全国高考新课标I卷作文题（故事是有力量的）。这个挑战同样引发了网友热议：“用甲骨文写高考作文，阅卷老师如何判分”“估计是0分，因为老师看不懂”“作文要求不少于800字，字数不足先扣30分”……

▲李右溪挑战用甲骨文写高考作文。

　　6月12日，上游新闻记者查看了李右溪发布的视频。她所写的高考作文，真的全部由甲骨文构成，全篇文章一共240字（加上标点符号）。作文讲述了甲骨文出土让妇好的事迹重现人间的故事：商朝的武丁王，有一名贤妻叫妇好。妇好文武双全，让武丁王很重视，经常不停占卜妇好的情况。妇好因难产去世之后，其事迹一度被历史掩埋。不过通过甲骨文的出土，大家重新认识了女英雄妇好。李右溪将妇好当成了自己的偶像。

▲李右溪写的甲骨文高考作文以及翻译。

　　就用甲骨文写高考作文一事，上游新闻记者采访了李右溪。她首先解释了原因：“正如我视频里说的，看到新课标I卷的作文题后，觉得和甲骨文很搭。因为甲骨文可以说是记录了最早的中国故事，我就想着用甲骨文写一个甲骨文里的故事，表达我这名学甲骨文的女孩，对‘故事是有力量的’的理解。妇好的故事，饱含了我们民族基因。在古代也有女英雄，跨越几千年仍能触动我们，给我们新的力量，正好也很呼应题目的要求。我觉得特别巧合，就试着动笔写了。”

　　因为写作前就有灵感，所以李右溪的甲骨文写作比较顺利。她告诉记者：“写作文的时候，我脑子里先想的简体字，然后再回忆甲骨文的对应字。有些字的甲骨文，我平时比较了解就直接写了，但有些字翻（译）成甲骨文需要查字典，有的甚至还要换个说法。这个过程就耽误了一些时间。最后我构思、翻译加上重新誊抄，共花了一个多小时。”

　　就文章语法不太符合甲骨文的习惯，李右溪解释道：“为了方便大家看懂，我用的是白话文语法。真正的甲骨文是卜辞语法，不是这样的，会很难懂。”

　　这次尝试用甲骨文写高考作文后，有网友建议她用甲骨文写日记。李右溪表示：“这个可能是‘臣妾办不到啊’，哈哈。虽然之前为了认甲骨文，我曾抄写卜辞来加强记忆，但是用甲骨文写日记还是不大方便。因为甲骨文记录的都是占卜内容，现代很多字在甲骨文是没有对应字的。不过用它来写书法、写对联还是可以的。我导师家门口的对联，就是他用甲骨文写的。”

▲网友评论。

　　李右溪写的高考作文，到底水平如何？上游新闻记者将这篇作文发给在重庆一所高中教语文的杨老师（化名）。她阅读后首先表达了态度：“用甲骨文写作，确有彰显传统文化、呼吁传承传统文化的积极意义，但在高考运用其写作，引发的讨论可能更多在其写作形式上，而不在其文化内核上，有博人眼球之嫌，更有形式大于内容之感。所以用甲骨文写作，写着玩可以，高考学子就不建议这么做了。”

　　具体到李右溪所写的高考作文，杨老师点评道：“这篇甲骨文作文，不符合高考作文的硬性要求，字数远远低于800字，肯定会被扣分；其次，这篇作文在内容上是以故事谈故事，未对中国故事背后的民族文化做分析探究，也未就如何讲好中国故事谈想法、提办法。所以如果真的以此文入批（批改），估计得分堪忧！”

　　在高考中，真的出现过甲骨文作文——2009年，四川省绵阳市南山中学的黄蛉，用甲骨文写高考作文《熟悉》，结果因为词不达意，最终只得了6分。其最终高考总分428分，距三本录取线还差23分。不过，四川大学锦城学院将其特招入校，就读汉语言文学专业。可惜两年后他表现不佳。据2011年11月成都晚报报道，专门返聘回川大、负责培养黄蛉的历史文化学院教授何崝选择了辞职，并称黄蛉在古文字方面的研究水平并不如意。

　　上游新闻记者 赵映骥 图片来源/受访者供图