特约评论员 李敏

　　当北京地铁19号线“伟大胜利”主题专列穿行城市街巷，当阜阳市小学生自制的战机模型掠过操场上空，这个全民国防教育月里的生动场景，悄然改写着人们对国防教育的固有认知。国防从不是遥远的宏大叙事，而是融入日常的生活片段，唯有让其扎根于细微场景，才能真正筑牢全民国防的思想根基。

　　国防教育的实效，藏在可感可知的生活载体中。新修订的国防教育法用41处“应当”明确职责，更以“支持”“鼓励”等表述拓宽教育路径。长春航空展期间，城建部门打造的“十里航迹路”与文旅部门的无人机表演相映成趣，让航空热潮溢出展区；香港市民在海滨公园围观山东舰编队，青少年在军营开放日里种下报国种子，这些场景都让“国无防不立”的道理变得具体可感。比起刻板说教，看得见的战机、触得到的军舰，更能激发人们的国防认同。

　　青少年群体是国防教育的重中之重，校园里的点滴浸润最见成效。新修订的国防教育法针对不同年龄段青少年细化了教育目标，让国防教育进校园有了更清晰的指引。新疆学子在青岛军事训练营触摸海疆，宁夏中学生在42公里徒步研学中聆听红军故事，广州大学生因VR国防体验毅然参军，这些实践印证着“青春淬火”的力量。当军事模型展、国防副校长、课前5分钟思政课成为校园常态，爱国强军的种子便会在潜移默化中生根发芽。

　　国防教育的落地，更需军地协同的系统发力。从墨脱戍边官兵兼任学校“国防副校长”，到火箭军部队开放军史长廊打造“红色殿堂”，军队作为国防教育资源的“重要供给侧”，为教育实践提供了有力支撑。军地携手将法律规定转化为具体行动，把军营资源、红色场馆、城市设施变为教育课堂，形成了“各司其职、同向发力”的生动格局。这种协同让国防教育走出单一渠道，构建起全方位、沉浸式的教育生态。

　　“关注国防，就是关心自己的家园。”首个全民国防教育日的主题，至今仍振聋发聩。这个九月的鲜活实践证明，当国防教育融入地铁车厢、校园操场、城市公园，当法律保障转化为生活场景，全民国防观念便会自然生长。唯有让国防意识成为全民素养，让爱国情怀化为自觉行动，才能凝聚起强国强军的磅礴力量。