古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，就必须具备一颗真诚的心，对社会、对学生有一份责任感。在李婷婷老师看来，一方面是专心地做好教学工作，另一方面就是回报社会。毕业17年来，她尽职尽责在教育教学第一线，同时通过志愿服务，用行动诠释着师爱的无私和博大。

　　学校的工作没有不重要的

　　因为腿部积水导致行动不便，学校对李婷婷老师做了工作调整，让她担任一个班的英语教学兼任学校微信编辑和辅助做好财务工作。但由于学校人员调整、人手紧张和老教师面临退休等原因，除了原有承担的工作外，财务的个税申报、职称管理、教师工资这几项工作陆续落到了李婷婷老师身上，要知道这些在很多学校都是两个人或者三个人干的工作，而这每一项工作都是非常重要的、容不得半点差错，对于李婷婷来说，每一项又是陌生需要从头摸索的工作。

　　自2019年9月开始接手这几项工作以来，李婷婷不断摸索，不断学习来解决各种问题。经常晚上她加班到下半夜，丈夫曾问她，有什么重要的事非要干到下半夜。而她总是认真地说，学校的工作没有不重要的。这背后付出的各种艰辛，只有她自己知道。

　　因为负责的很多工作都关系到每位老师的切身利益，李婷婷老师经常说，以前她总觉得自己是个细致的人，但现在她总觉得自己还不够细致，应该再细致、更细致些。因为只有拥有足够的细心、耐心，她才能服务好老师、服务好学校，不让自己的工作出一点错。申报个税的时候，为了不出错，她每次都不止核算一遍，认真核对每一位老师的数据，几遍下来数据都一致，才敢上报。她总说：“人没有故意犯错的，但也不能保证不出错，我只有多做几遍，才能把犯错的概率降到最低。”教师工资调资工作纷繁复杂、千头万绪，每次的审批工作都要涉及教育、人社、财政等很多部门，其中任何一个环节出错，都可能前功尽弃，所有的部门都得重跑一遍。李婷婷在老教师的带领下，一项一项地学，一个门一个门地认，现在终于也能独当一面了。

　　申报职称的时候是李婷婷老师最忙、最累的时候，因为除了兼顾好其他分内的工作，她还要负责学校20多位老师职称材料的填报和审核，见过她工作状态和工作强度的老师都说，她的工作要换别人一天都干不了，但是李婷婷老师硬是一点一点研究政策，研究方案，一份份研究老师们的申报材料，把自己从一个生手变成熟手。

　　微信宣传工作有时效性，经常是今天的事情不能等明天，为了能及时将学校的工作宣传出去，李婷婷经常是白天忙一天，晚上回家还得编辑发送微信。去年新冠肺炎疫情严峻，学校微信工作时常有紧急推送任务，她每次总是随叫随到，不管是周末还是半夜接到编发安排，她从无怨言。2019年9月到现在，她个人编发了共计3000多条微信，付出了常人难以想象的艰辛。

　　哪里有什么钢筋铁骨，奔忙背后的病痛时时折磨着李婷婷老师，但是一投入工作，似乎腿的病痛都变得无足轻重，这背后的付出和艰辛，学校领导和老师都看在眼里，记在心上。大家都感叹，婷婷老师的工作调整本来为了保护腿，现在却成了大家的“跑腿人”，太辛苦了！

　　一切为了孩子，一个都不能少

　　作为一名英语教师，教学内容相对比较繁杂，学生们的听、说、读、写能力样样都不能放松。李婷婷多年任教的主要是初一、二年级，刚由小学转入初中的学生，很长一段时间都处于茫然的状态，大部分同学不适应角色的转变。面对着部分学生英语基础弱、学习习惯差的现状，李婷婷始终以“一切为了孩子，一个都不能少”的心态全身心地投入到英语教学工作中，她宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生综合能力的发展，教学成绩经常名列前茅。

　　作为备课组的领头雁，李婷婷积极地参与英语组的各项工作。在全市上下开展学科改革创新教育研究时，她首先提出可以借助微信订阅号，定时向学生发布语法知识或知识点讲解，学生可以随时查阅平台，学习自己需要的知识。在她的努力下，“27中英语自主点学式层级语法订阅号”顺利运行，并且反响极好。

　　对待学生，李婷婷是一个“有心人”，她给予学生的不仅是知识上的增加，更多是精神鼓励，还有些家庭困难的孩子，李婷婷直接给予他们物质上的帮助。

　　2012年，李婷婷在家访中了解到，学校的一名学生——俚岛镇金角口村小飞由于没有母亲，家庭生活十分困难，孩子平时十分自卑，不喜欢和别的孩子说话，她主动和小飞结成帮扶对子，个人为其解决上学所需费用1000元，还多次买了东西上门去看望孩子和家人。同时，那年她还多次带小飞参加采摘游等户外活动，让孩子长见识，让孩子学着和人沟通。

　　2019年，在得知学校的一个孩子小勇因为父亲患癌症，家庭陷入困境，李婷婷又和朋友一起捐助了1000元帮助这个孩子，她还帮助孩子的父亲联系医院治病，尽量给孩子解决实际困难。

　　2020年，李婷婷在听说学校有几个外来务工子女家庭困难，她马上组织开展“冬送温暖，爱心助困”系列活动。亲自找到爱心企业登门说明情况，和爱心企业负责人一起上门看望并捐助这几位困难学生。

　　小李同学是27中初一年级学生，李婷婷详细了解到，小李同学家庭条件确实很差，她的父亲在俚岛一家企业做翻砂工，她的母亲没有工作，全家依靠父亲一点工资生活。李婷婷和公益组织将小李列入志愿团队的救助对象名单中，给予两千元帮扶款，并留下联系方式。

　　家住古里高家村的小刘同学，家庭同样十分困难，母亲是聋哑人，但是她母亲仍然坚持在电子厂工作，经常主动加班，为了能多挣点工资给长期住院治疗肺病的丈夫治病。小刘同学长期寄住在姥姥家，姥姥身体也有残疾，老人家因病耳朵听不见。李婷婷和爱心企业给小刘同学留下三千元资助，并赠送小刘同学免费的网上辅导课。

　　还有烟墩角村的小夏同学，她父母离异，母亲靠打零工抚养她，小夏同学也是品学兼优，学习成绩常年“霸榜”。李婷婷联系的爱心企业为夏同学也捐赠了两千元帮扶款。

　　李婷婷常说，自己的学生就像自己的孩子一样，他们可能在家庭出身有差别，但是进了教室，他们都是一样的孩子，不管成绩好不好，都应该有阳光的心态和健康的心理。作为老师，她有义务做到这一点。

　　在火热的志愿服务中提升自己

　　作为教师，李婷婷更关心的是孩子，不仅是自己学校的孩子。

　　“进了荣成门就是荣成人。”李婷婷说，10多年前开始，荣成就通过各种方法吸引大学生返乡，吸引外来人才落户，都是为城市发展积蓄后劲。而她接触的更多是外来务工子女，这些孩子能感受到荣成的温情，能留在荣成，建设荣成，何尝不是荣成的一笔财富呢，她也是抱着这样的思想帮助很多困难家庭。

　　2011年，李婷婷在一次公益活动中得知一名品学兼优的外来务工子女——小朱，因父亲和哥哥相继重病，年仅17岁的她不得不辍学打工时，她心疼不已，为帮助她重返课堂，李婷婷通过朋友联系了荣成一家房地产公司为小朱捐赠一万元，让她重返课堂，后来小朱学习成绩优异。

　　2013年，李婷婷得知一名外来务工子女小萍因为母亲离家出走，小小年纪就要一直照顾弟弟，她心疼极了。她带着公益组织的成员多次看望小萍，给她送来了很多吃穿用的东西，给他们买了新书包、新鞋子，个人捐款捐物3000多元。当得知孩子最大的梦想是去动物园的时候，李婷婷又带着自己的孩子、小萍和她弟弟一块去动物园，当看到狮子老虎的时候，两个孩子高兴得合不拢嘴。

　　2014年，李婷婷看到媒体连续报道62岁的寻山街道北吴家村村民张小满将给患有尿毒症的儿子吴永峰捐肾的事，李婷婷携手自己所在的爱心业主联盟公益的网友为吴永峰送去2500元爱心款。

　　近年来，李婷婷还先后多帮助了王连街道残疾人士乔聚仕，为他订阅了报纸，给他送去了书籍等物品。

　　捐款捐物只是李婷婷从事志愿服务的一方面。作为“荣老师”的一员，李婷婷没有忘记自己的本职工作。她考虑到俚岛镇的孩子在每年暑假大都处于“留守”状态，她和同事一起组织策划志愿活动，来到俚岛的社区和村落，开展了“趣味英语进社区”等志愿活动，为孩子们上生动活泼的趣味英语课，这些志愿服务活动不仅丰富了学生的暑期生活，也让老师们掌握了学生们的作业情况。

　　除了在学校积极组织策划志愿服务之外，李婷婷曾经作为双泊北区20号楼的楼长，为社区发展中也是全力支持。她本身膝盖有积水，不能长时间走，经常下班之后需要好好休息，但是下班时间也正是走访居民的时候，她马不停蹄进家入户，帮助社区整理居民信息，传达上级政策，反映居民诉求。

　　在社区开展的征信体系建设、志愿服务、商家联盟、关注民生问题等方面，李婷婷发挥积极作用，她发动身边的邻居朋友积极参与社区活动，在樱花湖健步走、社区公益营造大会、“一心向党”歌咏比赛等活动中，她发挥了楼长的先进带头作用，助力双泊社区在比赛中取得优异成绩。李婷婷在社区组织的捐书活动中，还联系朋友为社区图书室捐赠数百本图书，并连续5年在社区的“慈心一日捐”活动中献出爱心，累计捐款捐物价值3000多元。她不计个人得失，热心志愿服务的精神得到社区领导和工作人员的一致好评。

　　在2018年全市争做新时代优秀楼长宣讲比赛中，李婷婷拖着伤痛的腿登台，讲述了自己的志愿故事，打动了全体评委，最终获得了一等奖的好成绩。社区书记十分感动，还专门给教育部门写来了感谢信。但由于楼长工作需要爬楼太多，这几年李婷婷的膝盖伤痛一直未能痊愈，今年她不得不辞掉了楼长工作。

　　怀着对教育事业的责任感和对社区居民的深厚感情，李婷婷一直这样默默奉献，她用自己的实际行动践行自己肩负的使命，传递正能量、让身边充满爱。她一直坚守在教书育人这片沃土上,用真情和激情演绎充满魅力的课堂,浇灌了一代又一代学子渴求知识的心,为最美教师这个神圣的名称做了最好的注脚。