特约评论员 牟笑笑

　　当纪念抗战胜利80周年的阅兵场上响起“全时戒备、有效威慑，以武止戈、砥定乾坤”的强音时，我们感受到的不仅是一支强大军队的威武，更是一个民族对和平的深刻理解：真正的和平，从来不是祈求来的，而是用实力捍卫出来的。

　　今天，我们生活在和平的阳光下，但世界正经历百年未有之大变局，暗流涌动。有人说，既然和平是主题，国防教育是否就可以“缓一缓”了？事实恰恰相反。历史一再告诫我们，“能战方能止战”。对待侵略者，就得用他们听得懂的语言同他们对话，这就是以战止战、以武止戈，用胜利赢得和平、赢得尊重。强大的国防，不是耀武扬威的工具，而是我们能够安心发展、享受和平的最坚实保障。在和平年代，国防教育更容易被安逸的生活所稀释，正因如此，它才显得更为紧迫和重要。

　　现代的“国防”早已超越了操场上踢正步、战场上的硝烟弥漫。它是一张立体的大网，覆盖了网络安全、经济金融、科技自主、文化认同等方方面面。当我们防范网络诈骗、保护个人数据时，当我们为一项“卡脖子”技术的突破而欢呼时，我们其实都已经参与到这场“全民国防”的实践中。

　　在这场全民学习中，有两类人尤为关键。领导干部是“领头雁”。他们不仅是组织者，更是示范者。要求普通群众做到的，他们自己首先要理解和践行。青少年是“希望的种子”。如何让国防观念在年轻人心中扎根？关键在于“走心”。超越传统的课堂说教，通过基地化轮训、沉浸式体验，让中学生们在演练战场救护、学习人防技能的过程中，真切体会到国防并非遥不可及。当孩子们眼中闪烁着求知与责任的光芒时，安全的未来便有了最可靠的接班人。

　　让国防教育焕发新生，我们需要创新方法。一方面，要建好、用好国防教育基地，让它们成为生动的课堂。另一方面，要善用媒体，特别是新媒体，将国防故事讲得引人入胜。鼓励创作更多像《长津湖》那样震撼人心的文艺作品，让关心国防、尊崇军人成为一种自然而然的社会风尚。

　　国家安全不是一道遥远的围墙，而是由亿万人心中的防线共同筑成的。铭记历史，不是为了延续仇恨，而是从中汲取生存与发展的智慧。共筑国防，也不只是一句响亮的口号，它体现在我们每一次对国家成就的关注、对英雄模范的敬仰、对职责岗位的坚守之中。