大众网记者 张迪 通讯员 郭崇伟 陈朝 滨州报道

　　近年来，鲁北技师学院积极构建“大思政课”育人格局，整合各方资源，创新教学模式，推动思政教育从“单一课程”向“三全育人”转变，为培育德技并修的高素质技术技能人才筑牢思想根基。

　　四方协同育新人，文博思政践初心学院联合滨州市博物馆、滨州市文物保护修复中心等多家单位，开展“行思致远”文博大思政系列活动，打破传统思政教育“单兵作战”模式，构建起“政府引导、学校主导、企业支撑、社会参与”的四方协同育人机制。一年来，围绕“老渤海革命文化”“孙子兵法”“黄河文化”等六大特色板块，开展50场主题活动，吸引2000余名师生参与，推动思政教育从“学校独唱”变为“社会合唱”，实现了思政教育从“课本理论”到“现实实践”的跨越。

　　借滨州文博资源，创多维思政课堂

　　文博大思政课系列活动以滨州丰富的文博资源为依托，让文物“开口说话”，让历史“走进课堂”，黄河文化的精神内涵、孙武故里的兵学智慧、吕剧非遗的艺术魅力等，均转化为鲜活的思政素材。

　　学院创新打造“五元课堂”即：专题讲座、主题展览、光影启思、研学体验、手作课堂等五种形式，丰富实践教学形式。专题讲座：邀请名师、专家进校园，为学生作渤海子弟兵、滨州历史、滨州名人等专题讲座，专家们通过鲜活案例、互动问答等形式，让学生体悟滨州人民在历史长河中不屈不挠、勇于探索的精神风貌，激发了学生对本土文化的自豪感与传承责任感。主题展览：通过“美丽滨州 匠心筑梦——主题手作作品展”“思政之光 照亮成长之路——主题征文展”“我的家乡在滨州——主题摄影展”“黄河岸边是我家——主题绘画展”四大主题作品展览，以静态艺术形式立体呈现了思政教育与文化传承的深度融合。学生作品不仅是艺术创作的成果，更是思政教育“入脑入心”的生动注脚。光影启思：学生们通过镜头“行走”于黄河沿岸的滨州段，直观感受“河魂海韵”的地域特色与历史积淀，影像中展现的黄河古村落、非遗技艺等文化符号，为学生们打开了认识母亲河的全新视角。研学体验：将课堂开设在孙子兵法城、无棣古城，置身其中，学生们仿佛穿越了千年的时光隧道，亲历先贤的智慧与情感，让那一个个历史人名鲜活地跃然眼前，令人感慨万分。手作课堂：学生们在非遗代表性传承人的指导下，亲身体验雕版刻印、泥塑等传统技艺制作，感受精益求精的工匠精神。

　　志愿实践躬身行，思政育人践于行

　　“行走的思政课”以躬身实践替代单向理论灌输，让立德树人从教育理念落地为生动实践。今年以来，学生志愿服务团队步履不停，累计开展“文明实践我先行”活动超20场。“何川”志愿服务队深入社区开展家电维修、机械维修等活动，用专业技能服务居民生活；“青衿”志愿服务队走进滨北街道张赵村，为全村老人烹制美食、送去关怀，用爱心点亮桑榆暮景；“春蚕”志愿服务队走进社区开展非遗技艺传承活动，让传统文化焕发新生。学生们将思政教育融入每一次志愿服务，在服务社会的过程中厚植家国情怀，真正实现知行合一。

　　深耕思政结硕果，协同共创谱新篇

　　学院丰富的思政活动，催生了一系列标志性成果，省教改重点课题、省社科宣讲优秀案例、中央重点新闻网站思想引领力典型案例等教研成果，与滨州市博物馆合作案例荣获省文物保护利用典型案例，形成“资源共享、优势互补、协同推进”的大思政课生态。

　　铸魂育人守初心，砥砺奋进正当时。鲁北技师学院通过大思政系列活动的深入开展，正着力构建“思政小课堂”与“社会大课堂”贯通的新型育人体系。未来，学院将持续推进思政教育改革创新，努力培养更多“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人，为职业教育高质量发展书写更加绚丽的篇章。