淄博市文明校园风采展示|淄博师专附属中学:突出“三个强化” 深化文明校园建设
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大众网记者 郑一菲 通讯员 张猛 淄博报道
近年来,淄博师专附属中学坚持育人为本、德育为先,注重用正确的政治方向、思维方式、价值取向育人育才,提升了文明校园建设水平,促进学生全面发展与个性成长。
强化实效导向,教育方式“活”起来
一课一创新,打造教育好渠道。学校立足自身实际与学科特色,强化以人本底蕴、责任担当、健康生活等为主要内容的核心素养培育,建立了体验式心理团体、陶艺、非遗文化等特色课程,开展了“行走的思政课堂”“走遍淄博,感知齐鲁文化”等研学课程,进一步丰富了思想政治教育内容,促进了学生个人成长。
一月一主题,构建教育好载体。学校创造性的利用重要节日、蒲文化、校史等资源,组织了多种形式的校园文化活动。3月的学雷锋活动月、4月的读书活动月、5月的英语文化艺术节、6月的“告别童年,放飞梦想”、7月的体育活动月、10月的爱国主义系列教育活动等这一系列活动,既彰显了学生个人风采,又引领其在实践中收获了成长。
一级一体验,拓展教育好阵地。学校根据学生年龄不同,组织了不同的社会体验活动。初一开展军训及常规教育活动,增强了新生的纪律意识。初二到淄川区中小学社会实践基地,丰富学生的课外技能,提高综合素质。初三开展“走遍淄博,探寻齐鲁文化”实践活动,感受淄博的地域文化和深厚的历史积淀。初四开展“人生规划”社会实践活动,引领其开好人生规划的第一课。
强化多方联动,工作格局“大”起来
校内校外一起抓。学校在抓好校内教育的同时,积极加强与家长、社区的交流合作。通过开办家长学校、完善三级家委会、建设校外实践基地、聘请法制副校长等举措,拓展了文明校园工作外延,丰富了文明校园工作资源,构建了学校、社会、家庭三方联动机制。
线下线上一起抓。学校高度重视“互联网+”给文明校园建设带来的新挑战,积极打造校园网、官方微博和微信,充分利用QQ空间、微信群等网络交流平台进行奖优树先、班务管理、学习交流,促进了清朗网络空间形成。
有形无形一起抓。学校积极加强校园文化建设,深化“直方有大,思且无邪”的优良校风,突出以润彩教育为主题的校园文化景观建设,引导师生见贤思齐。精心设计楼宇文化、班级文化、宿舍文化等显性文化,使之外化于行,内化于心,真正实现以文育人、以文化人。
强化内培外引,教育队伍“强”起来
紧抓校内教师队伍建设。贯彻落实中小学教师职业道德规范规定,强化教师师德建设,实行师德一票否决制,引导全体教师成为“学高为师,身正为范”的榜样标杆。完善并实施教师专业成长学分制,通过“读书富脑”工程、“青蓝工程”等行之有效的举措,提高教师开展思想政治教育工作的理论水平与实践技能。
紧抓校外辅导员队伍建设。坚持“不求所有、但求所用”的原则,广泛吸纳道德榜样、社会贤达、“五老志愿者”等作为校外辅导员,通过道德讲堂、社团辅导、日常活动等途径,围绕学生开展社会主义核心价值观教育,帮助学生树立优良品德。
紧抓学生自治组织建设。学校充分发挥少先队、共青团、学生会、学生社团在学生中的传帮带作用,使其成为助推学校文明校园建设发展的重要力量。少先队工作在全市进行典型经验介绍,学校团委被评为山东省五四红旗团委。学校现有各类学生社团40余个,学生通过“自建组织、自主管理、自主发展”的自主管理模式,促进了自主管理能力提高。