2023年全国博士研究生招生录取工作刚落下帷幕，山东省分析测试中心硕士研究生考博传来捷报，截至目前已有9名硕士研究生被韩国成均馆大学、中国科学院大学、武汉大学、南开大学、华中师范大学、中国海洋大学、沈阳药科大学等国内外名校录取，研究生培养质量再获提升。

　　之所以有这样的成效，得益于中心始终围绕立德树人这一根本任务，始终坚持以学生成长成才为中心，以促进学生全面发展为目标，全方位提升学生综合素质和培养学生学术能力。具体而言，主要有三方面举措。

　　注重导师队伍建设。坚持引育并举，打造人才梯队，着力建设以国家级高层次人才为引领、省级人才为骨干、青年博士为主体的科研教学团队。充分发挥科教融合优势，依托教学院系、科研团队及校企合作平台的优势资源建设导师团队，形成“理工融合”、“科教产”协同育人的培养模式。完善导师资格准入制度，创新导师考核评价机制，按照科研型、科研教学型、教学科研型、工程型四类进行考核评价，让导师在适合的体系内进行职称评聘晋升，进一步激发导师的工作积极性及主动性。

　　创新人才培养方式。注重以生为本、因材施教。充分发挥教师导向、导学、导心作用，针对不同学生的发展目标、优势特长等进行科学指导。强化赛事引领作用，以赛促学、以赛促教。中药资源可持续利用研究室导师带领研究生参加“互联网+ ”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大赛等多项规模赛事，利用参赛过程启发学生的创新创业精神，培养学生创新意识和实践能力，提高学生综合素质，获得省级银奖等多项奖励。

　　水污染控制与生态修复研究室导师积极践行“把论文写在祖国的大地上”，带领学生走进黄河三角洲进行生态状况、碳汇资源开发、土地资源利用等方面的调查，指导学生开展滨海湿地降碳与增汇途径及黄河流域生物多样性保护等方面的研究，引导学生深刻理解气候变化与生态环境协同治理的重要意义，也为黄河流域高质量发展和生态环境保护提供技术支撑。

　　积极推进国际合作。坚持走出去与请进来相结合，先后与韩国、澳大利亚、法国、芬兰、美国等多个国家的高校和机构建立长期合作关系。生化传感和药物分析团队多次举办国际交流研讨活动，邀请国外知名教授为学生作报告、开展学术研讨，开阔学生国际视野，为学生开辟升学深造新路径。此外，该团队通过引进外籍教师，强化学生英语表达及写作能力，提升学生对外沟通交流能力，为学生出国求学等未来发展打下坚实基础。