大众网记者 宗琮 姜心源 滨州报道

　　时代涵养教育家精神，时代也在呼唤大先生。

　　为深入理解教育家精神的丰富内涵，展现新时代教育人的责任与担当，大力弘扬教育家精神，让教育家精神成为广大教师的自觉追求，大众网·海报新闻推出“教育家精神百人谈”独家策划。

　　本期节目我们邀请到的是滨州经济技术开发区第一中学正高级教师刘海舰。

　　“我认为，教育家精神的核心在于‘从实践中来，到实践中去’。真正的教育家不是困守书斋的理论家，而是扎根课堂、深耕一线的实践者。教育家精神，说到底是‘一辈子做教师，一辈子学做教师’的坚守。”

　　刘海舰扎根基础教育27年，从乡村学校的“包班”教师到主持国家级教学成果，其深刻体会到：教育家精神始于对教育本真的追问，成于对教学难题的破解，归于对学生成长的守望。

　　在实践中弘扬教育家精神，要从点滴小事做起。刘海舰曾带学生在操场奔跑、去水库观察以激发写作兴趣，帮学生爱上学习；通过主持教育部“影像化教学”工作室带动全国各地2万余名教师成长，助同行进步；“新六艺课程”从一个班的探索变为全国推广的经验，推动区域教育变革，以小见大影响教育生态。

　　刘海舰心中的教育家榜样有陶行知、李吉林、于漪等。2010年，其专程到江苏南通拜访李吉林老师。在拜访交流的过程中让刘海舰坚定了“自然教育”的方向。“后来《新六艺课程开发与实践》能荣获部级表彰国家教学成果奖，离不开李吉林老师当年的指引。”刘海舰说。

　　引领青年教师成长，刘海建提出了自己的几点建议：“扎根课堂”，像农民侍弄庄稼那样深耕教学细节，从解决“学生怕作文”这类小问题起步；“持续充电”，既要读苏霍姆林斯基等大家著作，也要向身边名师学习，当年结识于永正老师、拜访李吉林老师、请教于漪、魏书生等老师的经历，让其深知学习的力量；“心怀学生”，坚持立德树人，把培养新时代社会主义事业接班人作为终生的奋斗目标。