大众网·海报新闻记者 曲顺 青岛报道

　　迎着明媚的春光，踏着轻快的步伐，日前，智荣小学（城阳校区）迎来了一群朝气蓬勃的小朋友。为了丰富幼儿园小朋友的校园生活，让孩子提前感受小学课堂氛围，为家长解答幼小衔接相关事项，智荣小学（城阳校区）开展了春天里幼儿园探校体验活动。

　　怀揣着对校园的向往和求知的热情，测温登记过后，孩子们排着整齐的队伍进入小学。教学楼内，缤纷多彩的笑脸墙和妙趣横生的文化墙吸引了小朋友的目光，他们一边用好奇的眼神打量着大厅的布置，一边问老师：“哥哥姐姐参加的这是什么活动呀？”眼神中流露出无限的热切与期盼，他们感受着不曾体验过得精彩，这里的一切，在孩子的心底洒下了团结、友爱、智慧的种子。

　　趣味课堂体验

　　明亮的教室，整齐的桌椅，幼儿园小朋友们端正坐好，准备真正体验上小学的感觉。

　　戴玉倩老师的语文课《神奇的汉字》激发了孩子“想知道”和“想学习”的求知欲。老师通过生动活泼的设计与巧妙的引导，把卡片拼一拼，组一组，形成新的汉字，让小朋友们了解汉字的演变、象形字与会意字的区别，小朋友们不仅学得津津有味，也初步感受到了中国汉字的趣味和奥秘。

　　王小凤老师的数学课《七巧板的奥妙》为孩子们打开了神奇世界的大门！看，聪明的小朋友们争先恐后地展示着七巧板拼摆作品！在老师的带领下，孩子们小眼睛看一看，小手摸一摸，发挥创意拼一拼、摆一摆，手中的七巧板从原来的正方形变成了各式各样的图案。幼儿对图形有着更深的理解和感知，从认识几何图形开始培养孩子的抽象思维是符合幼小学生认知规律的。智荣小学的课堂充分尊重学生发展规律，勇于创新，在常规教学课程外，探索出多种适合儿童学习的特色课程作为补充，更好地培养孩子逻辑思维能力。

　　王老师的国画课《春天的颜色》充满童趣与诗情画意，小朋友们新鲜感十足，生动的图片与视频，让孩子们发现原来花朵、小草、山川都有不同的主色调，原来我们小朋友也能创作出这么好看的作品。在老师的示范和引导下，小朋友们也发挥自己的创意，在宣纸上埋头创作起来，俨然一位小小书画家。小学阶段是发展想象力与创造力的重要阶段，因此培养孩子的该项能力也是智荣小学一直努力的方向，我们不仅要教会学生学习，更要教会学生欣赏，教会学生创作，让国画等高雅艺术成为陪伴孩子终身的兴趣爱好。

　　活力大课间

　　课堂体验过后，智荣学子和小朋友一起来到操场，哥哥姐姐们展示了动感的啦啦操表演，孩子们个个热情高涨，精神饱满，带着自信的微笑和昂扬的气度，展示出智荣小学生自信向上的精神风貌。

　　紧接着是幼儿园小朋友们的光荣时刻，在这片广阔的操场上，他们接过哥哥姐姐们手中的绿领巾，也接过了哥哥姐姐们的殷切期待：要像幼苗一样茁壮成长呀，我们，在这里等你！瞧，小朋友们站地笔直，他们是多么自豪啊！

　　家校面对面

　　本次活动，集团管理顾问迟欣主任亲临现场并和学校领导一起与家长面对面交谈，就家长们焦虑和关心的问题进行解析。针对幼小衔接问题，郑校长指出：“比起知识的灌输，幼小衔接阶段更应该注重孩子习惯的养成和心理的铺垫，小学生活不同于幼儿园，要严格遵守学校规章制度，完成规定学习任务。这对班主任老师也是一个不小的考验：要关注每一个孩子，帮助他们迅速适应小学阶段的学习生活。”几轮提问下来不仅解决了家长现在最为关心的幼小升学问题，郑校长还指出了小学与幼儿园阶段的差异以及快速适应小学生活的家庭教育方法。家长们在交谈过后连连称赞“今天，我们心里的石头终于放下了，原来升学也是有方法的。”“智荣的老师太优秀了，给我们耳目一新的感觉。”

　　记者了解到，本次参观体验活动，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将到来的小学生活有了进一步的了解，学校多彩的文化建设和高质量的教学水平得到了孩子、家长、幼儿园的高度评价。智荣不仅注重知识的学习，更注重学习兴趣和求知精神的培养，致力于让自主学习成为每个孩子的终身习惯。智荣小学（城阳校区）欢迎更多孩子和家长与我们在这里相约，感受小学生活的无限魅力！