大众网·海报新闻记者 崔益萌 实习记者 杨玉莹 日照报道

　　为推动垃圾分类工作更好的深入校园，助力推进垃圾分类知识普及，提高学生的科学素质，增强科普意识，给学生提供一个学习科技知识与培养科学技能的平台，推动学校科技创新教育活动的深入开展，4月8日，莒县科协走进莒县第四实验小学开展“推广垃圾分类，争做环保小卫士”科普进校园活动。

　　垃圾分类是生态文明建设的基础性工程，功在当今，利在千秋。怎样推进垃圾分类?县科协着眼培养全民垃圾分类意识，从娃娃抓起、从学生抓起，“小手拉大手”促进垃圾分类的扎实开展。

　　教室里，开展以“垃圾分类我能行”为主题的科普课。科普课上，莒县科协工作人员从生态建设高度向学生们讲解了垃圾分类的重要性，并讲述垃圾分类人人有责，对同学们提出了“争做环保小卫士”的希望。

　　随后，各班组织观看了“垃圾分类”视频，通过翔实的数据和极具冲击力的环境污染图片，让同学们认识到生活垃圾分类的重要性。通过简短有趣的动画，对不同垃圾的特点及如何分类进行了详细的讲解。

　　老师的讲解生动有趣，在热烈的气氛下，活动进入有奖问答环节。各同学在认真聆听垃圾分类知识讲解之后，踊跃举手回答。不但收获了小小纪念品，还掌握了垃圾分类的知识和方法，为环境保护贡献出自己的一份力量。

　　科普仪器包含多种学科知识，利用科普展品将物理原理、数学公式通过直观方式展示给学生，使学习变得具有趣味性、操作性，让知识活起来。同学们认真听讲，亲手实践，踊跃学习操作科普仪器，科普仪器寓教于乐，使同学们在欢快的氛围中学习了科学知识，激发了他们对科技的兴趣。

　　学校相关负责人表示，此次活动以互动、展示、体验等形式，通过对展品的参观了解和实践操作活动，同学们亲身体会到了垃圾分类的益处，感受到了科普活动带来的快乐和科教展品的魅力，也在亲眼所见、亲手操作中增强了创新精神和实践能力，激发了同学们自觉垃圾分类的思想，增强了他们的探究意识和创新思维，营造了浓厚的科学氛围，将“环保小卫士”的种子播撒在了学子的心中。

　　“科普大篷车”进校园，播下垃圾分类、爱护环境的种子，让垃圾分类好习惯在学生心中生根发芽，传播到校园的每一个角落。