课后延时服务，既服务了学生，又方便了家长，的确是一件好事情。随着课后服务的全面开展，全市各学校也推出了丰富多彩的课后活动，孩子开心，家长满意。快来看看都有哪些内容吧！

张店区祥瑞园小学，孩子们下午放学后，正在参与老师们带来的免费课后延时服务，学校立足实际设置了音乐、体育等丰富多彩的课后服务内容。

张店区潘南小学，下午学校放学后，小学一年级的孩子们在老师的带领下，来到操场做起了小游戏。据了解，学校在寒假期间，制定了《课后服务实施方案》，并广泛征求家长意见，由本校在职教师完成课后服务，课后服务时段内不讲新课、不增负担。1200多名学生选择了课后辅导。学校开展了有利于提升学生思想品德、身心健康、艺术素养和社会实践的各种教育服务活动，满足学生成长的多样化需求。

桓台县起凤镇华沟小学，三年级二班的学生们，正在利用课后服务时间学习手工编织，手工编织是起凤镇马踏湖区的非物质文化遗产传承项目，学生们在锻炼动手能力的同时，也学习到了当地的传统特色文化。

周村区凤鸣小学

周村区凤鸣小学扎实开展课后延时服务，学期初通过“全校总动员”的方式，面向全体学生发放课后服务申请表，学校根据学生的申请和家长的需求，结合教师的实际，开发了社团和辅导两大类别的校本课程。同时，学校将课后延时服务工作纳入教师工作考核，鼓励教师树立“我就是课程”意识，努力打造“一校一品”的格局，从而很好的保证了课后服务的质量，最大限度的满足了家长和学生的需求。

周村区中和街小学

周村区中和街小学积极开展课后延时服务工作，根据学校实际，制定方案、完善管理制度，对有课后延时服务需求的学生全员接纳，周一至周五放学后至17：30实现课后延时服务全覆盖。学校在安排学生自主作业阅读、教师答疑等学习活动的同时，还开设艺术、体育、科技等20余个学生社团，供孩子们自主选择参加。学校积极引入了第三方机构，免费开设轮滑、跆拳道、武术、管乐等课后延时服务社团。为有效保障学生安全和活动秩序，学校制定定员定岗、专人巡查制度，为家长们解除了后顾之忧，家校携手共同促进了学生的健康成长

周村区正阳路小学

周村区正阳路小学，围绕着为每一个孩子提供更优质的教育服务的办学理念，精心准备，严密组织，遵循“学生自愿、家长申请、班级审核、签订委托协议、学校统一实施”的原则，全面推进课后延时服务工作常态化、规范化，全力打造有温度的课后延时服务，开设了涵盖学科拓展、科学艺体、劳动实践等一系列内容的特色课程，构建了“4+1”实施模式，有效减轻了家长负担，满足了学生的兴趣爱好，提高了学生的综合素质。

周村区实验学校

周村区实验学校本着“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则，深入挖掘学校潜力，统筹安排，精心组织，将课后服务与学校立德树人、课程建设等工作有机结合。以学科拓展、文体活动、科技制作、社会实践等为主要项目，除辅导学生写作业、课外阅读外，还组织了书法、剪纸、编程、少儿模特等26个社团活动。动静结合的项目设置，满足了学生不同的发展需求，促进学生个性发展，快乐成长，推动学校全面素质教育的实施。

周村区新建路小学

周村区新建路小学根据学校资源条件和学生实际需求，在课后服务活动中充分发挥校内教师的特长和优势，同时引进校外优质公益教育资源，把学生对课后服务的实际需要作为出发点，使服务内容更丰富、形式更多样，开设了20余项课后延时服务学习内容供学生自主选择。其中， 五老志愿者重返课后服务岗位，办起了四点半学校。通过“听说读写”的方式，大讲革命故事，大练写字基本功，既培养了学生的爱国情怀，又解决了个别家长因在各行各业工作不能提前下班，家中又无人接孩子的实际困难。

周村区北门里小学

周村区北门里小学多举措开展学生课后延时服务工作。在对实施方案多次论证的基础上，向家长发放《关于开展课后服务工作致学生家长的一封信》，按照学生、家长 “两自愿”和编班、教室、管理“三统一”的原则，对有课后服务需求的学生全员接纳。同时,学校组建由文化课骨干教师和音、体、美专职教师协作团队，不断增加特色课程，满足学生多元需求，保证课后延时服务优质、高效。课后延时服务，恰如这初春的一抹暖阳，将温暖送入每位学生家长的心中。

周村区市南路小学

周村区市南路小学积极开展课后延时服务工作，为尊重家长意愿，发挥教师的特长爱好，印放《市南路小学家长课后服务申请表》《市南路小学教师课后服务申报表》，统筹安排、管理和协调各项工作。学校课后延时服务分为学业辅导和社团活动两大类，共开设粉印版画、书法等15个社团活动。为保障课后延时服务效果，学校领导分年级挂包，加大监督检查指导力度，对检查中发现的问题及时进行协调、沟通、解决，保证了课后延时服务的良好效果。

周村区东门路小学

周村区东门路小学以“小背篓”课程统筹课后延时服务工作。学校大胆开拓新思路，将课后延时服务时间定义为“黄金一小时”的“道义时间”；采用“教师全力+家长助力+社会爱心晋力”组合拳的方式，进行课后延时服务优质资源整合和大限额开发利用。目前，学校已经开发“晨诵午写暮省”课程、“小蓓蕾”习作组、传统国学我来讲、“小蓝和小黄”绘本课、小小数学家、“咚咚响”合唱组、武术操队列等课后服务课程项目。课后延时服务，作为具有学校特色的“营养小餐”，有效滋养了孩子们的成长，也为学校赢取了越来越高的认可度与赞誉度。

责任编辑丨任文娇

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