4月9日上午，山东省教育厅发布：山东财经大学东方学院拟与山东城市建设职业学院合并转设为本科层次职业大学，向社会公示。

　　对此，许多网友表示期待两校合并后的发展，微博网友@BROWN熊Sir说，其实未来发展趋势就是学术型本科+应用型本科，这也体现出国家对于职业教育发展的重视，具体可以参考欧洲的职业教育发展，其实对于未来就业方向来说应用型本科即职业大学有优势性。

　　也有网友对两学校的合并提出了一些问题，微博网友@灰晖小提问，公办专科+民办本科=啥？网友@GaucheSkin提问，什么是本科层次职业大学？是本科还是职业？网友@爱吃糖果的小橙子提问，可以解释一下吗？今年专升本考这个学校毕业是不是学士学位？

　　记者了解到，山东财经大学东方学院成立于2005年6月，是由山东财经大学、山东黄金集团联合举办，以实施全日制普通本科教育为主的民办高等院校，学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“全国现代教育理论与实践示范单位”、“中国独立学院杰出品牌”、“全国先进独立学院”、“山东最具社会口碑高校”、“山东最佳社会声誉高校”等称号。

　　山东城市建设职业学院前身是始建于1980年的山东省济南市城市建设学校，1992年学校更名为山东省城市建设学校，2006年经省政府批准、教育部备案升格为高等职业院校。2014年12月，经山东省人民政府批准，山东省环境保护学校正式编入该校。学校由山东省教育厅、省住房城乡建设厅共管，省住房城乡建设厅主管，是一所集全日制普通高职、继续教育培训为一体的公办高等职业院校。

　　该职业学院拥有国家级、省级百余项称号，如：全国建设教育工作先进单位、第二批国家级现代学徒制试点建设单位、首批1+X证书制度试点院校、全国生态文明教育特色学校、全国青年文明号、全国巾帼文明岗、全国高校学生公寓管理先进单位、全国职业院校劳动教育研究中心等。

　　此番双方合并转设体现了顶层设计。教育部于2020年5月出台的《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》明确：“鼓励各地积极创新，可探索统筹省内高职高专教育资源合并转设，也可因地制宜提出其他形式合法合规的转设路径，经教育部同意后实施。”

　　这是适应社会需求和实现高教改革的战略举措，独立学院借助转设之机与职业高校合并，可以互相取长补短，发挥双方优势，对于现代职业教育体系具有极大的推动作用。

　　据资料显示，截止到2020年10月20日，我国已经转设、正在转设、即将转设为公办高校的独立学院已有25所，占328所需要转设独立学院的7.6%。

　　此次山东两高校学院合并转设能带来什么？一是可以使山东财经大学东方学院“由民转公”，使山东城市建设职业学院“由专升本”，成为公办本科层次职业大学；二是可以解决双方办学条件不足的瓶颈问题，改善师资力量和办学条件；三是可以增强两校招生的吸引力，更好的培养应用型人才。

　　双方合并之后，仍然以培养应用型人才为目标，一方面扩大了本科招生数量，可以满足更多人想上本科的愿望；另一方面增加了本科层次应用型人才供给，可以满足生产经营单位的人才需求。

　　网友期待，双方在合并之后能迅速整合力量，融为一体，在新的培养模式和运行轨道之上，聚焦应用型人才培养，服务于社会。

　　（大众日报客户端记者 王佳声 实习生 于子越 报道）