“清明前后，种瓜点豆”。邓村小学四年级一班的孩子在王老师的带领下，借助清明节日契机，以“劳动教育”为主题，开展了花式种豆活动。

　　认识材料：在老师的介绍下，学生认识了需要用到的工具、了解了种子水培的方法及操作注意事项。

　　认识种子：种子有：黄豆、绿豆、爬豆、黑眼豌豆、白玉豌豆。学生拿到种子后，迫不及待地查看包装袋上的种子简介，好奇地探讨着自己的想法，分享着自己对种子的已有认识。小心翼翼地撕开包装袋将种子撒到白色工具里。认真地观察种子，并填写观察记录表，将看到的种子画下来、记下来。

　　筛选种子：观察种子时，学生发现种子大小不一，形状各异，这时候，老师趁机指导学生筛选种子，将破损的、极瘦小的种子挑选出来，留下个大包满的，以提高发芽率。

　　泡发种子：筛选好种子后，需要将种子放到水里泡发，这时需要将种子从白色盘里移到绿色盘里，移放好后，将盘里放上水，水要漫过种子，泡发时间为12小时。

　　种子换盘：种子泡发好后，我们将种子从绿色的盘里换到白色的盘子，为了保湿，种子上面盖上一层纸，隔段时间用喷壶喷上水，保持种子湿润，放到有阳光的架子上。

　　观察生长：期间，我们每天都会看一看种子的变化，种皮慢慢破裂，胚芽处鼓鼓的，好像要胀破，四天后，我们再次来观察，掀开保湿纸后，我们惊喜地发现：爬豆种子露出了一点点的小白芽，黄豆、绿豆、白玉豌豆、黑眼豌豆的芽比较明显，长的有一厘米，短的也有三四毫米，看到发芽的种子，孩子们欢呼雀跃，仔细地观察着，高兴的探讨着，认真地记录着各自小组的种苗。

　　“小金豆”的种子在水里发芽了，劳动的种子也在学生的心里发芽了，在这个过程中，学生知道了筛选种子、泡种、发芽、长苗等育苗过程，学习了劳动技能，践行了劳动精神，同时通过观察种苗的生长过程，帮助学生感受生命的成长，对学生进行生命教育。（作者：王海峰）