邹平市鹤伴中学构建德育活动课程体系提高德育教育工作实效
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大众网·海报新闻记者 张钰晗 滨州报道
在活动德育上,邹平市鹤伴中学进行了有效的探索和实践,积极创设有道德教育意义的活动载体,引导学生自主选择并参与各种活动,从而提升道德认识,追求自主发展。
鹤伴中学跑操队列
在鹤伴中学的操场上,整齐的队伍在跑道上移动着。每个方阵步伐一致、口号震天……这是不久前鹤伴中学举行的“课间操强化周”成果展示活动。各班同学在体育委员的指挥下,喊着响亮的班级口号,迈着整齐的步伐,精神抖擞、朝气蓬勃。每一个身影都散发着青春的气息和活力,展示了良好的精神风貌和积极向上、乐观的心态。
课间操质量是学校形象和校风的重要反映,鹤伴中学把强化课间操管理作为加强德育工作、寓德育于日常生活之中的重要措施。通过活动,培养了学生强烈的参与意识、团队意识、规则意识,磨炼学生意志、规范行为、提升能力。邹平市鹤伴中学学生冯雨菲说,通过课间操跑操展示活动,锻炼了身体,培养了同学们的团队精神,更加提升了大家的纪律意识。
举办主题演讲比赛
为全面落实立德树人的根本任务,不断增强德育工作的时代性和实效性,鹤伴中学结合地方实际,整合资源,探索出一条“课程为基础,实践巩固”的常态化德育工作之路,形成了鲜明的德育特色。积极构建德育活动课程体系,以课程建设推动德育高质量发展。学校将理想信念、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康等方面的德育内容融入德育活动课程构建,形成校本德育课程体系。通过上好“道德与法治”课、团队活动课、社团实践课等课程,强化道德教育、文明礼仪宣讲、行为习惯养成教育,全面筑牢德育根基。
学生们展示手抄报
鹤伴中学深化活动育人,让生活中的德育润物无声。学校制定专门计划,保证每月主题教育活动有序开展;充分利用资源,建设学生德育教育活动中心,组织学生参观爱国主义教育基地、科技馆等,对学生进行爱家乡、爱祖国教育;适时开展冬令营、夏令营、研学活动,使校内外实践活动成为常态,让学生开阔眼界,增长见识。
邹平市鹤伴中学校长徐树东表示,本学期,鹤伴中学把“活动德育”作为整个教育教学工作的总抓手,通过活动进行学生道德教育,把活动作为个体道德发生、发展和个体道德意志实现的重要源泉。活动也是智育、体育、美育、劳动教育、心理健康教育和积极的情绪、情感教育的重要途径和手段。“本周进行的大课间展示,就是活动德育的重要板块之一。我们力求通过这样一个活动,培养学生强烈的参与意识、团队意识、规则意识。总之,活动就像一面镜子,学生在自我展示的同时,也在实现着自我的认识和评价,通过这样的认识和评价的结果,不断促进自己的发展和变化。我们期待,通过这样的德育教育,磨炼学生意志,培养学生行为,提升学生能力,在培养学生自主、自由、自觉的人格上,做出我们有益的探索和努力。”徐树东说。