编者按：初心，成就价值；匠心，铸就美好。在美加有这样一位教师，她怀揣教育梦想，用行动践行责任担当，她信奉“越努力·越幸运”的工作信条，用青春浇灌初心，用行动践行梦想，用努力感动自己，用行为影响他人，她是学科的领路人，是271理念的践行者。

　　谈及她的教育故事，她说，从唤醒生命成长的自我觉醒开始……

　　困惑迷茫，明晰成长方向

　　“为什么大家不认可我？”初入职一年的王洪凯陷入了职业迷茫期。自2012年加入昌乐二中，人才济济的教师队伍中，她曾是不起眼的一个。她自小就认为自己不是特别幸运的人，但她坚信：努力不一定有收获，不努力一定没有收获。所以一开始参加工作，她便卯足了劲儿争取漂亮的完成所有任务。别人干的，她努力让自己追上前者的脚步，不落人后。此外，她还带着校健美操训练队在昌乐县比赛中获得第一名，并代表昌乐县参加潍坊市比赛，最终获得潍坊市第二名的好成绩。但正如她说的，努力不一定有收获。在她自信满满的期待自己一年的工作成绩时，却随着绩效评价的名单一档一档公布，心情也似过山车一样，一步一步滑落谷底，她的名字在绩效评价的最后一档。伤心、迷茫、反思：“为什么大家不认可我？”那时候她的备课组长，就告诉她：“你干的，大家都干了，你上班时，大家也上班，但是大家有别的闪光点：有的老师课程水平高，有的老师训练水平高，有的老师裁判水平高……你在哪个地方能让别人感觉，你是不一样的？”

　　专业成长，课程研究是关键

　　咬紧牙关努力成长，提升教育本质认知。第二年的她更加努力，这时候她第一次接触“课程整合”，机缘巧合，中央电视台刚出了一档节目叫做《十年中国》。这档节目专门对比了十年前后教育的发展变化情况。她认真了解国家课程的变化，并在观看节目的过程中加入自己的思考，再结合集团课程整合内容，就像打开了潘多拉魔盒，在学校的课程答辩中脱颖而出。

　　此时的她，课程意识觉醒，对国家核心素养、新课标概念和集团学习设计和指导潜心学习，不断思考。

　　凡事认知不到位，必定走弯路；凡事认知到位，才能想明白干到底。2014年，她抓住271集团组织组织集团创新展示课的机会，将自己对课程理念的理解展示在自己的课堂中。健美操专业出身的她偏偏抽中的课题是足球。这对当时连球都运不好的人，无异于死刑。

　　但短暂的慌乱之后，是坚定明确的目标：上！足球是特别难上的课堂，从抽到课题后改备课、说课，上课用的每个字，每句话，下的每个口令，面部表情，她都反复琢磨、试讲，经常凌晨2点，还能看到办公室一角不怎么明亮的灯光，还有她忙碌的身影。终于，功夫不负有心人，课堂展示完的答辩环节，面对评委的提问，她侃侃而谈，之前所有的积累在这一刻爆发，最终她以第一名的好成绩得到了大家的一致认可。

　　厚积薄发，课程水平再提升

　　2015年，尽管她的课程水平大家已经逐步认可，奈何昌乐二中的“大树”太多，她这颗“小草”只能使劲往上长。幸而她有一个可爱可敬的备课组长，不断鼓励她，将自己对课程的理解写成论文吧。作为一线教师，学校的课程安排以及日常的教学研究、备课上课已经占用了工作日满满的时间，论文，想写，但哪有时间写？同时，她还是一位宝妈，结束学校的高效工作后，回到家，是上了另一个“战场”。既然决定了要去干，那就要干好！每每把孩子哄睡，她坐到桌前，打开笔记本，一字一句敲击着键盘，将自己这几年对课程的理解，字斟句酌呈现在面前。夜深人静，只有指尖啪、啪、啪敲击键盘的声音，经过一天全身心投入的工作，想到此时其他的同事可能已经搂着宝宝睡得香甜，不觉间，指尖的动作一顿，为什么要把自己搞得这么累？心中升起一股委屈，想放弃，但已经开始了，想想自己为什么坚持到现在，想到王阳明的那句“人不立志，则一事无成。”还是咬紧牙关，坚持下来。

　　工作永远是给自己干的，没有人会给我们的成长买单！那时候的王洪凯老师反复对自己说“王洪凯，你要努力成长，让你的父母、公婆、老公、孩子都知道你是一个好老师，让所有的同事都知道，王洪凯，你就是个才；让自己的学生知道，王洪凯就是最棒的体育老师！”

　　机会再一次来到她面前。2016年暑假，由于论文中展示了她对课程深刻的理解，她的备课组长向学校力荐，课程整合再加一个人。接到消息，能够去参加集团“大能”云集的课程整合时，她无比感激曾经坚持下来的自己！

　　花开有时，百尺竿头再进步

　　没有行动的梦想，永远难以实现；要有效努力，不要看起来很努力；浩大的世界充满着竞争，你要想越来越好，就需要你的能力来支撑；而提升能力的途径，唯有学习和实干！

　　2016年在美加，学校让她做备课组长，在她心中备课组长需要特别高的课程水平，她感觉自己的能力不匹配。当时给自己制定目标：“一定要胜任自己的本职工作，要独当一面；把自己干的每件事儿都做到位，都做好；用自己的业绩说话，打造王洪凯品牌。”2016到2019年，她获得学校教学能手、昌乐县优质课，共完成了8篇县国家级论文，6个县市国家级课题。她追求的是卓越，卓越不是一个标准，而是一种境界，它不是优秀，它是优秀中的最优。这是她的一种生命态度，是一种价值追求，是一种工作目标，是一种心理暗示，也是一种完善的过程。

　　2019年6月21日她收到了山东省健美操比赛的通知，那时她刚刚迎来二宝，还在休产假。收到通知后，她果断向学校申请停止产假，回校带孩子参加山东省比赛。联系家长，通知学生，返校准备……一切准备就绪，就等孩子回来开始紧张的训练。命运又跟她开了一个大大的玩笑。6月23日周六，返校的前一天下午，她烫伤了，双腿37%深三度烫伤。比赛的通知已经下了，有的孩子周日就来了，可医生却明确的告诉她，她必须住院。去，还是不去？这是省级比赛的舞台，这也许是孩子们人生中唯一一次登上省级舞台的机会。最后，她还是决定，去！团队的力量给了她最强有力的支撑。躺在病床上的她天天调度训练效果，随时跟家长汇报学生的训练日常。一周后的比赛，他们获得山东省健美操器械操比赛第一名的好成绩。

　　在床上躺着的23天里，每一分钟都很难熬，为了医疗效果，每三天就要生生刮一层腐肉。但这时候教师发展中心主任黄发光主任在美加导师群里发了两个文件，潍坊市三类项目和潍坊市十三五课题申报。实践证明输出型知识更能够触动灵魂，能让她暂时忘记疼痛。她就趴在床上，抱着笔记本，一边哭一边写，写着写着就忘了哭，写了改，改了写，整晚整晚的改。改完了再思考，再改，按时上缴了三类项目申报书，又上报了潍坊市十三五课题申请书，用这23天的时间完成了修改上交，结果两篇全部入选。这个时候她发现，以前怎么努力都不可能会有的机会纷涌而至。教研室黄主任积极调动，提供一切便利；县教育局请各地专家模拟答辩，天天电话督促修改；集团学科主任张勤博主任也打电话帮忙。是真真的验证了，越努力越幸运。仅仅2020年她收获了四个证书，集团的国家课题结题、三类项目二等奖证书，并在潍坊市暑期教师培训和在昌乐县体育教师培训中作报告，汇报创设的教学法。

　　有人说：你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。人人都渴望成功，但要想做出成绩，是需要拼命努力的。若她在产假里不主动完成国家课题个人承担内容，她不会获得国家课题的结题证书。若她在病床上躺着的23天里，没有从学生的人生体验出发，没有认真研究课题，那么她就不会获得山东省优秀指导教师，不会获得两个潍坊市课题。

　　曾有这样一句话：如果觉得很辛苦，告诉自己，坚持住，因为你正在走上坡路，容易走的都是下坡路。我们正如一撮茶叶，命运则是或温或烫的一壶水。你若是香茗，便不该渴望温水。挫折和磨难就像是滚烫的沸水，我们只有经受住命运的沉浮，才会散发出生命最醇厚的香气。