聚焦全国两会

3月5日，中国文化报“全国两会特别报道”专版，刊登“全国两会基层代表委员有话说”专题。其中，全国人大代表、中国工艺美术大师王一君在今年全国两会提交的建议是：尊重和发展文化艺体领域传统师承教育。山东省文化和旅游厅艺术处相关负责人回应：特殊门类人才培养规律受到高度重视。

尊重和发展文化艺体领域传统师承教育

全国人大代表 王一君

全国人大代表、中国工艺美术大师王一君在今年全国两会提交的建议是：尊重和发展文化艺体领域传统师承教育。王一君认为，传统师承教育作为教育体系的重要组成部分，是培养文化艺体领域高端人才、传承独家技艺的重要途径，符合工美、戏剧、曲艺等领域教育特点。他同时注意到，随着院校教育的发展，很多高校倡导“大师进校园”，但部分以传统师承为主的教育模式很难与高校教育接轨，一些需自幼入门、长期浸染、进行针对性培养的传统技艺和零散的、依靠口传心授的独家技艺难以进入院校教学体系。“比如，一些民间传承人没有教师资质，被挡在三尺讲台之外；有的行业师徒利益纠葛严重，频繁引发争议，这都将影响到相关艺术门类的教育发展和传承创新。”王一君介绍。

对此，王一君给出一系列建议，包括建立健全政策机制、鼓励行业探索、加强管理评价工作、提升对师承教育的认知等。他建议，借鉴传统中医师承教育在政策引领、行业发展等方面的成功经验，逐步研究制定文化艺体领域各个行业传统师承教育的道德公约、发展指南、资格考核管理办法等，为传统师承教育对接院校教育或社会就业提供依据。“针对文化艺体领域师承教育良莠不齐的状况，应统筹文旅、教育、工商、市场监管等部门，联合行业组织，建立国家层面的协调管理和信用评价机制。”他说。

王一君通过调研发现，许多群众对传统师承教育的仪式、规矩等存在认知误区。对此，他希望加强舆论引导，让大众充分了解某些领域的特殊教育规律及传统师承教育的优秀内核；与此同时，对该领域功绩突出的部门、单位和个人加大宣传表彰力度，进一步扩大传统师承教育的社会影响力。

回应

山东省文化和旅游厅艺术处相关负责人：

特殊门类人才培养规律受到高度重视

近年，山东重视特殊门类艺术人才培养规律，通过文化和旅游部“名家传戏”——当代戏曲名家收徒传艺工程、中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划等，稳步推动艺术人才培养，尤其是对一些需要口传心授的、长期浸染的技艺门类，与相关高校合作，通过“滚动”扶持，助力传承人群强基础、拓眼界、增学养，取得了积极成效。

此外，山东还积极推动艺术人才培养体制改革，省内有关艺术院校探索实施“3+4”中专本科贯通培养计划等，对口招收戏曲表演、舞蹈表演等专业方向学员，实现从基础教学到高水平人才的贯通教育，培养优秀后备力量。

山东还在全国率先实施“戏曲名家工作室”制度，充分发挥老一辈戏曲艺术家思想政治坚定、艺术水平高超、创作经验丰富等优势，支持老艺术家开展戏曲传承、人才培养、创作指导活动，通过以师带徒、回团辅导、为青年人才说戏等方式推动剧种、剧团后续人才的培养。“山东省戏曲名家工作室”首批选聘10位知名戏曲艺术家，涉及作曲、表演、编剧领域，聘任工作以3年为一个周期，每个工作室每年给予20万元资助，累计带动各类艺术人才39人，传授21出经典折子戏、21台代表性大戏，完成46部大型剧目、83部小戏创作。

2021年，山东继续把建强人才队伍作为文旅重点工作，创新人才交流合作机制，强化创作人才队伍建设，加强人才培养的有效性和精准度，将培养重点进一步向骨干创作人才倾斜，向潜力大、成长欲望强的中青年人才倾斜，打造传承发展和艺术实践品牌，建设一批具有广泛影响力的“艺术工作室”“戏曲工坊”等。

来源：中国文化报

记者：孙丛丛