2月21日至25日，历下区37所学校举办2021年教育教学年会。

　　据了解，这是一场高标准、重思考、有内涵的教育嘉年华，由历下区教体局统一部署。据悉，这项工作早在春节前夕便已开始谋划，大年初三便开始部署相关工作，各学校在正月初七前已全部提交年会主题，确定召开时间。开学前召开的教育教学年会，既是对学校一年来教育教学工作的梳理和总结，更是对新学期工作的展望和谋划，凝聚人心，明确思路，形成共识，继往开来，实现学校高质量发展。

　　历下区教体局党组书记、局长孟薇表示，组织本次年会活动旨在引领学校以师生为本，对课程、课堂、育人、评价体系等进行深入思考，将教材内容与学校文化理念相融合；将实践活动与社会教育资源相贯通，创新教育教学理念，改进教学策略，打造课堂教学新样态，积极推进教学改革向科学化、多元化、生态化发展，形成文化引领、融合创新、多元发展的教改新理念。届时，局领导将深入学校，与学校教师一起探讨教育教学这一核心话题，以期统一思想、凝聚力量、发现人才、提升质量。

　　砚泉学校：以文化引领 谋高质量发展

　　砚泉学校的年会将历时五天，从2月21日延续至25日。年会将关注点放在“以学生为中心”“核心素养发展”“学习方式变革”以及“综合素质评价”等方面，以“深度学习”思想为指导，为教师专业成长与发展搭建平台，反思实践问题，探索破解之道。

　　年会现场，校长颜世民带来题为《砚泉，新时代，再出发》的专题报告，内容从文化理念的引领到课程体系的架构，从教管队伍的建设到学生行为的探究，从砚泉面临的挑战到砥砺前行的决心。学校管理团队带来了求真务实、谋定目标的述职报告。

　　此外，学校还特邀肥城市凤山学校副校长李永民作了题为《思维导图启心智，学习方法起变革》的专题讲座，邀请数名特级教师、优秀教师到校示范指导。

　　弘毅小学：共赴春日之约 擘画弘毅蓝图

　　22日上午，弘毅小学召开了主题为“共赴春日之约 擘画弘毅蓝图”的教育教学研讨会，历下区教体局副局长丁宇、十亩园小学校长高献及管理成员参加。

　　本次研讨会中，弘毅小学进行了钻石画、魅力衍纸、少儿编程、快乐英语、剪纸等学校课程展示，举办了“相聚教科研 共筑成长路”弘毅教师论坛；学校特别邀请燕柳小学副校长房世雪进行了《怎样做课题研究》的专题培训讲座。弘毅小学校长亓文以《新一年，让我们一起“犇”向美好》为题，对2021年学校的重点工作作了部署与安排。

　　会议现场，丁宇以“用力、用情、用心、爱己、爱校、爱人”鼓励弘毅小学全体教师做真正的教育者，在教育教学实践过程中成就自己，发展学校，最终成就学生。

　　燕翔小学：聚焦问题解决 提高教学质量

　　22日上午，燕翔小学召开了主题为“聚焦问题解决 提高教学质量”的2021年寒假教育教学年会，历下区教体局副局长刘强及燕翔小学全体教师参加。

　　会议中，燕翔小学校长郑玉深总结了上学期学校发展的点点滴滴，语数英教研组长们分别作了教学质量问题及解决策略分析报告，学校副校长汤玲简要总结了学校教学工作方面取得的成绩，并对今后的教学工作提出要求。

　　“新年计划”亮出来

　　在筹备教育教学年会的过程中，历下区各学校对未来的发展路径有了更清晰的认知，他们纷纷亮出自己的“新年计划”

　　砚泉学校

　　1、加强深度学习与教研，抓课堂提质量—中小学各学科的“教研工作坊”，将全面开展以课标为引领，与教材、教法、学法、命题进行五点贯通的主题教研。中小学各学科实行每周“半天无课日”，为教师进行教学研究提供制度和时间保障，对如何构建深度思维、高质合作、耐心倾听、有序表达、有效练习的深度学习课堂进行初步探索。

　　2、大力丰富校本课程体系，抓课程提素养—各年级尤其是小学学段，将开设形式多样的学校课程，注重五育融合，在丰富多彩的校本化学习活动中，引导学生充分参与、体验、展示，培养学生的求知欲和进取心，逐步提升学生的学科核心素养，培养学生的探究、实践、创新能力以及综合解决实际问题能力，并将课程实施与活动开展情况科学地纳入师生量化评价。

　　3、积极探索教师培训新模式，抓队伍提师能—将学校管理团队、班主任、骨干教师三支队伍的建设与新学期教育教学工作有机结合，压担子、指路子。积极探索适合和构筑适应教师发展需求的培训新模式，发挥校际间、区域间合作交流共同体的示范、引领、指导和辐射作用，形成人才梯队发展格局。

　　弘毅小学

　　1、制定2021年—2023年学校三年发展规划，擘画弘毅小学蓝图。

　　2、深化学校“立弘毅之志，做最美党员”党建品牌，争创五星级党支部。

　　3、加强教师队伍建设，切实增强主人翁意识，铸就学校高质量发展之魂。

　　4、以教科研为引领，构建学校“弘毅课程体系”。

　　5、构建“生长课堂”模式，提高课堂效益。

　　6、探索新形势下德育工作机制，夯实学校德育工作基础，打造学校“弘毅之声”“四季之美”“家校共育”德育品牌。

　　7、培育、丰富学校文化，开展美育浸润计划，彰显学校美育特色，提高学校整体办学水平。

　　燕翔小学

　　1、以精细化管理推动内涵发展。践行“轻负高效”的教学理念，提高课堂教学效率。狠抓集体备课、教研活动。

　　2、运用大数据分析，精准实施高效教学。利用每次监测成绩，对学生学习过程数据的深入挖掘和分析，找出问题所在，对症下药，对学生进行更加精准的教学和辅导。

　　3、组织各种教学活动、比赛，提高学生的学习兴趣。经典诵读、写字比赛、口算比赛、吉尼斯大赛等活动以赛促学，以活动激发学生学习兴趣。

　　4、以重点带动引领专业发展，继续开展名师引领、青蓝工程带教活动。加大对青年教师培养工作的力度和速度，让更多的老师能“挑大梁”“担重任”。