羊城晚报记者 陈亮 实习生 刘子荷

　　寒假到来，不少大学生选择利用假期实习，以提升工作能力并丰富自己的简历。日前，有不少学生反映，有中介表示可以通过“付费实习”直通名企，标榜着“无风险，来一个推一个，成功率100%”，要价7000元以上。

　　这究竟是一条怎样的产业链？是否有学生愿意为此“掏腰包”？其中有无“猫腻”和风险？记者为此进行了调查采访。

　　现象

　　付费实习“叫价不菲”

　　“普华永道的管理咨询岗”“联合利华的远程PTA”“京东技术部远程实习”……近日，记者收到报料，有多家中介机构正以付费实习项目招徕大学生。记者添加了其中的中介人员微信，在他们朋友圈看到发布的涵盖互联网、快消、广告、投资等不同行业的各种实习产品。

　　“付费一定能远程实习。”中介人员介绍，实习以小组形式线上进行，企业的实习导师会根据学生的学业背景布置不同难度的任务，所做内容与实地实习从事的工作类似，如生产经营活动案例分析、复盘模拟等。

　　从多家机构的报价来看，付费远程实习的价位在一万元左右。比如，某大型互联网公司产品经理助理岗收费8000元/月，某大型广告公司市场部的岗位是10000元/月。某机构还声称，也可通过付费实地实习，价格要35000-50000元。

　　付费实习能否拿到用人单位开具的实习证明？大部分中介表示，远程实习一般不走人事流程，没有实习证明，但实习结束后，实习老师会根据学生表现出具推荐信；而实地实习则有望拿到人事部门开具的实习证明。

　　曾就职留学中介机构的知乎答主“大欣V”向记者透露，不走人事系统的远程实习多为企业员工个人与中介机构合作开发的“创收项目”，通常企业本身并不知情。同时，市面上还存在不经人事部门的实地实习，这种岗位一般是“小黑工”。“很多公司在某个项目期间异常繁忙，员工立即找个‘小黑工’过来，比走公司的正规流程要及时得多。”大欣V介绍说。

　　说法

　　付费实习有法律风险

　　广东某家中介公司的咨询顾问告诉记者，今年寒假在该公司购买远程实习项目的学生约有40人，“购买对象大多数是简历比较单薄，暂时找不到高质量实习的学生，他们可通过远程实习填补简历空白，让这段经历成为一个跳板，从而提高自己的求职竞争力。”

　　记者留意到，出于留学申请关注付费实习的学生不在少数。正准备申请留学的紫文(化名)表示，她从留学中介人员的朋友圈里获悉付费实习项目，中介会根据简历和意向协助其选择最适合的实习。“但有公司的人事部门称，只有经过正规渠道才能有实习鉴定。”考虑到这类实习不是企业官方发布的，加上费用高昂，紫文最终放弃了付费实习的念头。

　　暨南大学经济与社会研究院副院长卢晶亮认为，出现付费实习的现象是因为目前学生的求职压力增大，普通学校的大学生想要拿到热门行业、企业的实习资格比较困难，一些中介机构利用这部分学生的心理进行牟利。

　　广州市人大代表、广州市律师协会副会长、广东省人大常委会立法咨询专家林泰松律师指出，根据《职业学校学生实习管理规定》，职业学校和实习单位要依法保障实习学生的基本权利，不得通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作；根据《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》，严禁委托中介机构或者个人代为组织和管理学生实习工作。“因此，‘付费实习’一定程度上扰乱了国家对于大学生实习管理的社会秩序，属于行政法规禁止的行为。”林泰松说。

　　林泰松还表示，如果实习关系不被人事系统认可或未出具实习证明，存在用人单位拒绝承认实习关系的风险，届时如果与用人单位发生纠纷(例如意外伤害索赔纠纷)，用人单位将以此拒不承认。另外，单位在员工入职时会对其申报的个人信息进行审查，如大学生在简历中写了该段实习经历的，则属于个人虚报入职信息的行为，一经审查发现，可能面临不予录用或被解除劳动合同的法律风险。

　　“建议大学生增强自身法律意识，擦亮双眼，避免上当受骗。如受骗应保全证据(付款凭证、银行流水、聊天记录、宣传资料等)，积极维权。”林泰松提醒。

　　提醒

　　签三方协议可保障权益

　　记者联系中介提到的某知名互联网公司，该公司招聘团队回应称：从未与任何第三方机构或个人进行过任何类似形式的合作，公司内亦无收费的实习生项目，所有正式实习都通过该公司招聘平台发出。

　　该公司提醒：目前市面上出现的诸多“收费内推”“收费实习”等均为骗局，广大学生谨防上当受骗，如有经历类似事件可通过该公司官方平台举报。

　　广东省人力资源和社会保障厅相关负责人建议，大学生找实习单位应通过学校统一组织或者经学校同意，学校、实习单位、学生签订三方协议，这种实习可以得到法律保障。

　　到名企实习是否真的能为简历“贴金”？千职鹤联合创始人谢坤燊表示，企业在招聘实习生和员工时，面试官会深入地对某段实习经历提出疑问，如发现这段经历对学生来说帮助不大，那么实习企业含金量再高也不能为其加分。“作为用人单位，希望雇佣有真正技能、能带来价值的人，而不是做过‘大’项目的人。付费实习的市场行为反映了急功近利的需要，对于社会发展是不健康的。”

　　谢坤燊认为，学生在实习的过程中除了学习运用专业技能解决问题外，还应思考未来适合怎样的工作，企业的价值观和工作氛围是否与其匹配。

　　卢晶亮建议，大学生对自己的职业生涯要有长远规划，对自身的能力也要有正确评估。“一方面学校的就业服务机构应该发挥更大作用，提供更多实习信息，另一方面学生要多利用一些社会网络，比如学长学姐的实习信息交流群。”