大众网·海报新闻记者 王君 德州报道

　　“我认真听取了政府工作报告，感到十分的鼓舞人心、催人奋进，报告为德州未来的发展绘就了美好的蓝图。对报告中提出的2021年的工作目标和各项部署，我们也要向着‘高质量发展、加速度迈进’的目标加油前进。”德州市人大代表、德城区明诚学校校长苏霞说。

　　“报告中提出，要推动教育的高质量发展，教育的高质量发展就是满足人民群众对优质教育的需求。”苏霞告诉记者，高质量的核心内涵可以概括为“四化”：现代化，是基础教育全面走向现代化；体系化，是构建德智体美劳全面培养的教育体系；科学化，是树立科学的教育质量观，走向德育为先，全面发展；生态化，坚持以人民为中心发展教育，创建公平而有质量的教育生态。

　　作为一名教育工作者，苏霞建议，教育要更加注重“育人”。实现教育的高质量，必定是育人的高质量；要更加注重“终身”，培养具有终身学习意识、能力与习惯的人，成为基础教育未来最重要的育人目标之一；要更加注重“智能”。有人工智能催生的智能时代，带来智能教育、智能学校、智能课堂、智能教师。要更加注重“融合”，既有公平与质量的融合、线上线下的融合等。这些特征并非割裂的存在，而是一个“育人”的内在整体，在终身育人、智能育人、融合育人中走向教育的高质量发展。