山东劳动职业技术学院学习劳模精神 贯彻职教理念

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  根据《山东省教育厅等10部门关于做好 2020年职业教育活动周相关工作的通知》要求,山东劳动职业技术学院在11月12日邀请山东省劳动模范、1995级校友赵炳晓同志来山东劳动职业技术学院开展劳动大讲堂暨“榜样行动”优秀校友报告会。山东劳动职业技术学院院长许明道出席了活动,并向赵炳晓同志颁发了劳动教育特聘导师证书。学院党委委员、宣传部部长张丽芳,部分教师、学生代表现场聆听了报告。

  报告会上,赵炳晓深情回顾了在母校学习的岁月,讲述了从母校毕业后,从小鸭集团一位普通员工一步步成长为集团高级技师,先后获得了济南市劳动模范、山东省劳动模范、济南工匠、齐鲁工匠、济南市优秀岗位操作能手、济南市优秀共产党员,并成为济南市第十一届党代表的光荣经历。他用生动的事例和朴实的语言分享了他的励志故事,传递榜样的力量。

  听了赵炳晓的报告后,师生们纷纷表示,通过学习劳模、工匠的故事,感受他们爱岗敬业、无私奉献、拼搏创新的精神品质,深受鼓舞和激励。

  此次活动倡导了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,宣传了“幸福都是奋斗出来的”理念,弘扬了劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造了“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好氛围。

  根据《山东省教育厅等10部门关于做好2020年职业教育活动周相关工作的通知》要求,为进一步落实《国家职业教育改革实施方案》、《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》等文件精神,山东劳动职业技术学院于11月11日先后召开了两个专题会议。

  第一个会议围绕深入推进劳动特色文化建设、弘扬劳动观念、培育劳动精神的议题展开。学院优校办主任、科研规划处处长王芳参加会议。学院党委委员、宣传部部长张丽芳主持会议并对劳动特色文化建设提出要求。

  张丽芳表示,在各系部、部门的共同努力下,学院优化环境文化建设、打造劳动文化品牌、持续文明校园创建、开展劳动教育活动,逐渐形成了特色鲜明的劳动文化建设体系,劳动特色文化建设取得了阶段性成果。但在建设过程中也发现了部分需要改进的问题,她要求,特色文化建设工作需要在三个方面继续优化完善。一是劳动教育体系要加快建设。要积极推进劳动教育课程体系建设、健全劳动素养评价制度;继续凝练提升全院教师创新“课程思政”建设典型案例;积极申报省级传统文化精品资源课;高质量完成优质校特色文化建设中的部分量化指标。二是“一系一品”建设、课程思政建设要始终贯穿劳动文化、弘扬劳动精神。在全院师生高度认同劳动核心文化的前提下,专业课程思政建设、系部特色文化建设要充分传承学院劳动基因,聚焦劳动文化,充分融入劳动精神、工匠精神、劳动精神等特色精神文化。三是要积极推进优质校特色文化建设项目。要积极推进终期目标任务。各建设项目要根据优质校建设任务方案加强特色文化建设,与建设同步、随时、高质量总结,及时上传佐证材料。要总结凝练、聚合提升。各建设部门任务负责人要严格按照学院要求,保证优质校特色文化建设总结的完整性和丰富性、规范性和清晰性,重点进行归纳、凝练、提升,充分提炼文化建设项目的亮点、特点,确保劳动特色文化建设出成果、有实效。

  第二个会议围绕学院三教(教师、教材、教法)改革专题工作进行。党委委员、宣传部部长张丽芳,教务处处长赵烽,教务处副处长张良智及智能制造系、电气及自动化系、汽车工程系、工商管理系、现代城市系、信息工程系主要负责人参加会议。

  张丽芳指出,三教改革既是学院国家职业教育改革实施的要求、也是山东省提质培优建设职业教育创新发展高地的迫切要求,更是山东劳动职业技术学院提高人才培养质量的关键。为此,学院以“卓越工匠班”为试点,深入开展教师、教材、教法改革,切实将学院世界技能大赛的成果融入到课堂教学中,发挥课堂教学主渠道的作用。她鼓励各系部,本着学生为本的理念,狠抓课堂教学,大胆进行三教改革!

  赵烽对六个系部组建“卓越工匠班”的情况进行简单说明,希望各个系部结合实际情况,以世界技能大赛为契机,培养具备卓越技能的青年工匠。教务处副处长张良智表示,“卓越工匠班”是试点项目,应结合山东劳动职业技术学院的世赛特色、结合三教改革的相关要求,建立“齐鲁工匠”人才培养体系。

  六位系部负责人分别就“卓越工匠班”的组建情况进行汇报,并就本系部在“卓越工匠班”的教学过程中存在的问题和解决的措施进行说明,为学院统筹进行三教改革工作开拓了思路,提供了宝贵的经验。

责编:刘冠峰
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