为进一步贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，宣传展示职业教育活动，结合学院实际，曲阜远东职业技术学院现将职教活动周每日活动情况做如下汇报：

　　（一）学习拓视野 交流促成长

　　（图1：活动现场专家讲解、教师操作）

　　11月11日上午受颜子研究院张震主任邀请，文化教育系手工教师一行4人，在系主任刘佳的带领下赴知名手工艺大师李建军老师的工作室进行参观学习。李建军老师为高级工艺美术师，从事雕塑艺术三十余载，泥塑，石雕，木刻都是李老师擅长的领域。在参观学习期间，李老师为我们讲解了工作室所陈列的作品，各种作品的构思及所蕴含的含义，交流了传统手工艺的现代化、“非物质文化遗产”的传承、如何更好的开展“非遗”进校园活动、大国工匠精神与传统手工艺人等。我们倡导“非遗”进入到校园中，生活中的各个领域都有“非遗”的价值。我们对非物质文化遗产有了更深刻的认识，同时对我系幼儿园手工课程的教育教学与非物质文化遗产进校园有了更好的构思，萌发了非物质文化遗产与手工课堂的融汇交织的想法，对手工课程建设提供了思路。

　　（二）手工艺大师进课堂 感受工匠精神

　　（图2：活动现场专家讲解、教师操作）

　　曲阜远东职业技术学院文化教育系举办的手工艺名家进校园——暨“手工艺大师进课堂 感受工匠精神”的课堂活动，在曲阜远东职业技术学院高铁校区2号楼407举行。通过采取“名师进校园”方式，让“名师”结合自身经历说故事，谈感想，讲体会，言传身教，讲授手工艺人员必备的职业道德、业务素质和服务技能，此次手工艺名家进校园活动，体现了学校深化产教融合，为培养更多适应手工艺业发展的人才打下良好的基础。课堂进行中让学生们亲自动手，体验篆刻印章技术。讲座结束后，李建军老师又与学生面对面交流。“大师进校园”活动为传统文化的现代转化提出了新的可能，也为弘扬工匠精神，提升职业素养搭建了平台。

　　（三）线上测评线下咨询，双向联动助学生发展

　　（图3：公共基础部职教活动周之职业心理线下测评）

　　基础部心理中心推出的线上“职业云测评”活动，在学校内进行宣传和推广。很多老师和同学看完测评报告后留下的印象就是我适合从事社么行业的部分，而报告中真正重要的东西是对个体优势、劣势、岗位特质、发展建议等的详细分析，而且对分析部分的理解会随着个人的成熟度的增加而加深。

　　（四）开展点钞大赛活动

　　（图4：五专部点钞大赛现场）

　　五专部为激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，进一步推广和加强点钞技能水平，特举办点钞技能大赛。通过比赛可以提高学生点钞的速度与准确度度，为提高技能鉴定的成绩和将来从事相关工作打下扎实的基础。通过这次活动的开展，让更多的同学更加了解会计，提高了同学们的会计专业技能和实操能力。

　　（五）开展健康检查入社区活动

　　（图5：五专部开展健康检查入社区活动现场）

　　五专部护理专业“健康体检入社区”活动来到石门山杨柳社区，学生们热心为老人提供服务，扶持年迈的老人就座，引导老年人顺利完成各项检查。体检过程中，健康教育的咨询台前,更是热闹至极，却又井然有序。广大群众一边监测血压，一边接受健康教育知识。学生们耐心为老人们量血压，并且细心询问老人们的病史和日常生活习惯，积极为老年人提供医疗咨询和健康生活指导服务。

　　（六）开展文艺汇演进万家活动

　　（图6：五专部开展文艺汇演活动）

　　五专部早期教育教研室在2020年11月11日组织了文艺进万家的活动，活动对于学生而言，很好的培养了他们的自信心，让他们更乐观开朗，同时通过活动间接的实现了价值引领；对于教师而言，一个教研室是一个大家庭，团结协作才能更好地发挥教育价值，通过举办活动，大家能够更好的培养为学生服务的意识，做好教书育人工作。

　　（七）开展行业专家进课堂交流活动

　　（图7：艺术系开展企业行家进课堂交流活动）

　　艺术系于11月11日下午1:30分在西教201教室举办书法专业学术报告会，本次邀请逄春伟先生作“引导学生更好地做到在日常学习中如何投展备赛、如何看待艺术培养与职业生存”的报告。本场报告会为学生讲解书法艺术知识的同时，传授学生如何处理好职业与艺术之间的关系，艺术追求与就业生活如何在以后的学习中和谐发展。本次活动充分体现校企合作办学的特色性与优越性。

　　通过职业教育活动周系列活动，运用多种形式，充分展现学院专业建设、教学改革成果和师生风采，激励了广大师生们践行精益求精的“工匠精神”，把职业技能磨练到位，不断提高我院职业教育的社会影响力和吸引力。