为了贯彻执行2020年全省职业教育活动周的政策方案，引导社会各界积极支持职业教育，鄄城县以全面贯彻“服务当地经济发展为宗旨”，以围绕“乡村振兴”发展为主线，以落实就业再就业优惠政策为保障,11月11日-15日以多渠道、多层次、多形式开展社会技术服务工作和一系列技能服务下乡活动。

　　1、多渠道整合，加强宣传动员。协调各方，积极开展送技术服务进村镇活动，并依托线上、线下、服务窗口等全方面、多形式宣传，扩大农民工技术服务政策覆盖面，力争让有技术服务愿望的农民工都有机会接受一次以上技术服务，实现职业技术服务全覆盖。

　　2、精准化教学，量身定制课程。根据农民工的年龄层次、文化水平、行业划分、从业经验的不同，分类编制技术服务教材和技术服务模式，邀请有经验、“接地气”的老师授课，保证参培人员“听得懂、学得会、用得着”。从课程定制上实现订单式技术服务、定向技术服务，力促技术服务合格率90%以上，保证技术服务成效，实现就业率新的跃升。

　　订单技术服务根据企业用工情况，开设岗前技术服务、安全技能技术服务、在岗技术服务、岗位技能提升技术服务、知识更新工程技术服务、综合素质提升技术服务，通过技术服务提高了企业员工的基本技能和综合素质为企业的发展提供了人才支撑。定向技术服务主要通过市场调查和分析预测及学员技术服务愿望需求，以“实用”、“实效”为原则，根据所培养人才的不同类型、职业能力和学历层次灵活配置。

　　多模式技术服务，保证实用效果。按照同类工种、同一等级，实行以需定培、以培供需、采取校内校外结合，理论实践相结合，送教下乡、送技术进车间等多种灵活技术服务方法，充分利用有效资源确定技术服务内容、技术服务标准、技术服务规模开展技术服务。

　　在今后技术服务过程中学校将继续围绕以“助力乡村振兴，全面建设小康社会”，尽快实现农村经济转型提升为目标。强化服务意识，从社会劳动力技术服务需要什么，就业岗位要求什么为着眼点，以积极主动求真务实的精神，以承担社会技术服务为重要契机，培育并充分发挥我校职教作用，为我县社会经济发展做出应有的贡献。