王清华:与学生亦师亦友 愿做他们一生的指明灯
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编者按:一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘,这是教师,他们以实际行动践行着“传道、授业、解惑”这一庄重而伟大的历史使命。2020年9月10日是我国第36个教师节,大众网烟台推出教师节特别策划——“不负教育使命 做最美筑梦人”。我们将走进烟台市幼儿园、小学、中学、职业学校,走近教育工作者,记录他们的教育故事,感受他们的教育情怀。
王清华
大众网·海报新闻记者 姚辉 见习记者 乔大元 烟台报道
她与学生们亦师亦友,陪伴他们走过人生中至关重要的三年;她化身灯塔,带学生们畅游知识的海洋;她叫王清华,烟台二中高中部的一位普通教师。从业20余年,她既是学生们通向理想彼岸的指路人,亦是学生们成长岁月里最可信赖的朋友。
尊重每一位学生 做他们的好朋友
1996年,刚刚毕业的王清华来到招远市毕郭镇的一所中学任教,自此开启了自己教书育人的职业生涯。2007年,她调到烟台二中,并担任班主任一职。陌生的环境、陌生的氛围,让她的工作变得熟悉而又陌生。
为了能与学生们建立起良好的师生关系,王清华每天坚持在校14个小时以上,其中大部分时间是与自己的学生待在一起。“刚来二中的时候,确实有一些不习惯,不管是环境还是氛围,都与之前的学校有着不小的区别。”王清华说,面对陌生的环境,自己首先要做的就是与学生建立良好的关系,让他们信赖自己。
王清华为学生们解答问题
民主、平等,是王清华眼中的最佳师生关系。为达成这一目标,王清华不仅要做学生们的朋友,更要时刻关注他们的心理成长。2013年10月的一天晚自习,一名学生由于备考焦虑,情绪失控,王清华发现后,一直开导学生直至深夜,殊知回家途中却遇到歹徒抢劫。第二天,受到惊吓并受伤的她依然出现在课堂上,也并没有因为这次意外而缺勤任何一次的夜班。
从最初帮助贫困学生,到后来深夜疏导学生,王清华一直将学生当作自己的子女看待。“学生在备考过程中有焦虑和压力是很正常的。”王清华告诉记者,“有的学生会主动找老师沟通倾诉,也有些学生虽然表现不出来但是会出现焦虑的状态,需要老师去观察,去发现。做老师的应该帮助学生调整心态,积极地面对挑战,帮他们做出正确的选择。”
如果说良好的师生关系是王清华的工作方向,那么教学相长就是她职业生涯的座右铭。“随着工作时间越来越长,我发现学生们身上有很多值得我学习的地方,不要看他们年纪小,但有些思想、想法,是连我们这些成年人都没有的。”王清华坦言,和学生们在一起的时间越长,自己学到的也越多,心态也越年轻,尤其是看着学生为自己的目标而努力,心中会有很强的成就感,也坚定了自己要在教书育人的道路上一直走下去。
王清华为学生们批改试卷
桃李满天下,是对王清华最好的褒奖。从烟台本地的本科生,到大洋彼岸的博士后,她的学生已遍布各行各业。不管毕业多久、如今身在何方,王清华仍是他们值得信赖的好朋友。“我教学生中,有不少已经成家立业,但时间没有冲淡我们的感情,每次聊天都像是挚友一般,无话不谈。”王清华告诉记者,想要教好学生,就要先尊重学生,只有双方互相尊重,才能彼此交心,做一辈子的朋友。“不管是现在还是将来退休了,我都会毫无保留地为学生付出,只愿能帮他们完成心中所想。”
学生眼中的好老师
以学校为家庭、待学生如子女是王清华的生活写照。而作为化学教师,她更是潜心教学教研,成绩优异。2010年,她所在班级学生考入985大学的学生人数全校最多;2013年,她班级所有学生不仅一本线全过,且80%的学生考入“985”与“211”大学;2016年,她所带的学生考入985大学以及清华北大的人数再创新高;2020年,她带领的18班50人参加高考,45人被双一流大学录取……在自己的专业领域,王清华可谓将本职工作做到近乎完美。
王清华给学生们授课
同时,作为烟台二中年级副主任兼班主任,王清华还收获了众多个人荣誉。在20余年的职业生涯中,她多次荣获“烟台市高中教学先进个人”,并用爱与智慧引领学生成长,先后获得“烟台市五一劳动奖章”“烟台市三八红旗手”“烟台市师德标兵”“烟台市名班主任人选”“烟台市高中教学突出贡献奖”等荣誉称号,并多次在全校以及鲁东半岛高中联盟做经验交流,是学生成长路上的引路人,家长信赖的好老师。
在王清华看来,一名优秀的教师,一定要紧跟时代步伐,在教育方法上积极创新。“好的教学永远不会是填鸭式的,一定是不断诱导、开发学生的天赋,教会他们自主学习,培养他们的学习兴趣。”面对自己获得的众多荣誉,王清华并不引以为傲,“不管过去获得多少荣誉,只要我还在工作岗位上,我就还是那个和学生在一起的普通教师,理所当然要做好自己的本职工作。”
王清华给学生们讲解知识点
“王老师在传授知识的时候非常详细,在讲课的时候也有自己的教学体系,在课下也能很耐心地解答我们的疑惑,在日常生活中也非常关心我们。”学生白雨欣说。
“王老师用宽严相济的方式来教育我们,在课上的时候严谨认真,鼓励我们去探索,课下对我们做的不好的地方也会严加指正,对我们的生活也十分关心,亦师亦友,伴随着我们一步步成长。”另一名学生周千航告诉记者。
在学生们的眼中,王清华无疑是一位优秀的教师。但在她自己眼中,自己对孩子有着些许亏欠。“工作这么久,对孩子的陪伴实在太少,甚至连接送孩子的次数都屈指可数。有时候,孩子放学了,都是来学校找我,然后坐在班级后面,默默写作业。”王清华说,虽然不能长时间陪伴孩子,但这也培养了孩子独立的一面,不管是生活还是学习,孩子都能自己处理得很好。
一分耕耘,一分收获。王清华在教育岗位上风风雨雨二十余年,挥洒青春和汗水,收获学生们的感恩和回报,怀揣着满满的成就感和幸福感,在教育事业中不断奉献,用心为学生们指明前进的方向,无愧于“园丁”的称号。