编者按：2020年9月10日是我国第36个教师节，今年教师节的主题是“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”。节日期间，大众网·海报新闻将集中宣传一批优秀师德典型案例，讲好身边故事，以“书香九月，感谢师恩”为主题生动展示广大教育工作者立足岗位助力打赢疫情防控阻击战、教育脱贫攻坚战的精神风貌，全面树立当代教师爱岗敬业、无私奉献的良好形象。

　　大众网·海报新闻记者 王君 德州报道

　　让学生遇到我不后悔，让家长把孩子交给我放心。

　　——“2020年度德州最美教师”张翠萍

　　给学生上“政治课”、作为班主任抓纪律、促专业，当上团委副书记后，负责全校学生管理......这些场景拼凑出来的并不是一个严厉的团委副书记的“刻板印象”，而是“2020年度德州最美教师”张翠萍的形象。

　　张翠萍，1997年7月本科毕业于烟台师范学院思想政治教育专业，至今一直在临邑师范学校从事思政课教学，2000年9月因为责任心强、与学生关系融洽，“走马上任”为班主任，而自2010年开始兼任学校团委副书记，负责全校学生管理。但她并不“满足”于现状，总想把更好的学习方法带给学生，于是2018年9月至今，在临邑师范学校一边从事思政课教学，一边兼任德州思维导图研发俱乐部秘书长，负责“中小学思维导图课堂教学市域推进”工作。

　　2016年12月16日，这一天张翠萍记得特别清楚，因为她接到了一个特殊的任务：区域推进中小学思维导图课堂教学。思维导图是啥？这让作为一位职业教育学校政治老师的张翠萍犯了愁。

　　但张翠萍骨子里就有一股“劲”儿，她觉得自己既然接下了这个任务，就必须要做好。于是她从零开始，查资料、问老师，势必要把这个教学中的“新玩意儿”拿下。

　　从“思维导图的起源和发展”、“什么是思维导图”到“思维导图在教学实践中容易出现的问题”，她一点点摸索、实践，终于把中小学思维导图课堂教学这个她接触基本为零的领域攻破，并建立起一个成熟的团队，2018年，她的团队面向全市开展了18场学科思维导图课堂教学培训，直接培训教师3660余人次，实现了德州市义务教育阶段思维导图课堂教学的全学科覆盖。

　　张翠萍是挂在嘴边的一句话：“我想做一名‘好教师’，让学生遇到我不后悔，让家长把孩子交给我放心。”于是，她从教23年来，所带领的班级每学期都被学校评为“先进班集体”，一位同学深有感触地说：“班集体就是一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家都想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖……温暖的班集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全班同学的热情和爱汇聚起来的。”

　　在教学和科研上取得的成果并没有让张翠萍止步，她深知“只有让老师先成长起来，才能让更多的孩子受益”，于是她在自己成长的同时，还热心帮助其他老师进步，毫无保留地把自己的工作经验传授给其他老师，教室、办公室、走廊里经常会看到她跟年轻老师一起研讨的身影。

　　有付出总会有回报。把所有的心血和智慧奉献给了她所挚爱的教育事业的张翠萍，通过自己的努力，获得了各级各类的奖励，“山东省大中专学生志愿者‘三下乡'社会实践活动优秀指导教师”“第三批德州市优秀中青年专家”“德州市教学能手”“德州市首批教学专家团队成员”等诸多荣誉称号。面对一次次荣誉加身，她一不居功，二不自满，用她自己的话说：“没有什么，我只是做了我应该做的事。”