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不言春作苦,只为桃李芳——记蔄山中学教师杨雁飞

2020-08-31 14:33:25 发布评论:0来源:大众报业·海报新闻

  我从2009年开始一直在蔄山中学这所农村学校任教,至今已十年了。从教以来,我一直担任学校的体育教师。任职以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩各方面表现良好,做到为人师表、教书育人,圆满完成各项工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到领导、同行、家长和学生的一致好评。

  一颗热爱的心

  作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上高人一筹,才能做一名合格的教师。我严于律己,严格要求自己、鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准、严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我辛勤工作,仔细研究创新课、研究课,不断完善自己的教学方法。一直以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。

  作为教练员我热爱自己的本职工作。努力提高综合实力,争当排头兵。训练工作中抢时间、挤时间,只要学生不上课就是我的训练时间。科学训练不仅需要我们的训练方法和训练技巧,还需要我们的敬业精神一持之以恒,坚持不懈。敬业精神意味着一年365天,不分严寒酷暑的坚持,意味着放弃节假日、星期天与亲人朋友的团聚。10年来,在平凡中追求着卓越,在奉献中收获着快乐。面对每一项工作,我都务求精纯,精益求精。在每次上级部门组织的体育比赛中,均名列前茅。由于工作成绩突出,多次获得上级领导部门的奖励,先后多次获得“优秀教练员”“优秀裁判员”“优秀教师”,“中考先进个人”,“师德标兵”等荣誉称号。

  一股钻研的劲

  1、作为一名基层的教师,我高标准严要求对待自己。在教学中,我深感自己的知识匮乏,学习自然成了头等大事。我利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当,注重因材施教,所以不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事和学生们的广泛好评。

  工作10年来,我积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。及时记录自己的教学所得,抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。还积极参与教科研工作,把学到的先进理念运用到教学当中。先后参加区市级公开课,多次在区市级“优质课”“优课”“微课”“说课”比赛中获奖;积极参与课题研究,参与研究多个课题,有的顺利结题,有的正在进行中。积极参加远程研修。还发表了多篇论文。在教育教学中不停改进教具及教学方法。

  2.从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改的前列。在教学中我认真做好教学五常规,努力钻研教材,因材施教,重视对学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生,尤其重视使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。我深深知道学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生自身增强体质,矫正和补偿身心缺陷会起到很大的作用。为此,我把学生当作朋友,走进他们的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生要以尊重和依赖为前提,要严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。我从不嫌弃后进生,特别注重从思想上、学习上多关心,多帮助、多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,帮助他们在今后的学习过程中树立了良好的自尊心,促进了德、智、体等方面的全面发展。

  3. 积极参加各项活动,促进自身素质提高。 “求真务实,做一个锐意进取的实干家”,我常用这句话勉励自己。多年来,我积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备(如:春季运动会、秋季运动会、跳绳、花毽、 拔河比赛等),尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

  一团凝聚的力

  分管体育教学工作以来:

  1.积极组织体育教师加强学习,提高体育教师业务素质。组织参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及深入运用,积极组织参加各类体育教育教学研讨活动,加强经验交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。

  2.抓好“两操”质量,整体推进素质教育。学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。所以,我一直把“两操”工作作为学校体育工作的重点来抓,具体做法是:①规范课间操进出场的纪律及活动质量,做到出操静、齐、快,做操规范、有实效。②施行“各级部分化管理”制度,不断提高课间操活动质量,树立每一级部榜样模范作用。③积极配合值勤员加强两操检查,督促两操的正常开展。

  3.积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼时间。阳光体育活动以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为依据,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一” 的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。整个活动过程,在轻松和谐的音乐中进行。通过活动,调整了学生两节课后的疲劳,缓解了紧张情绪,陶冶了情操,振奋了精神,加深了师生、同学间的关系和友谊,增强了学生的韵律感.培养了学生的团队精神、合作精神、竞争意识和集体荣誉感,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展,实现了体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代相结合的完美统一。

  4.努力做好“学生体质健康标准”的测试工作。制定出详细的“学生体质健康标准”实施方案,确保学生每天有一小时的体育活动,几年来90%以上毕业生离校前均至少已掌握两项运动技能,近三年学生《国家学生体质健康标准》测试合格率在逐步提高,切实做好“学生体质健康标准”实施、测试、登记工作。

  5.切实抓好各业余训练队伍的训练工作(我校是全国校园足球特色学校)。我们建立了健全完善的校级运动队框架,并制定好周密而详细的计划。统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的落实。建立梯队,规范运动队训练制度,为以后的比赛打好基础。有计划地积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。同时加强对学生运动员的思想品德教育和文化学习及外出比赛文化课的安排,建立了校级代表队档案库,对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行跟踪调查并储存,并按要求及时上报传统校工作的有关统计资料。

  2018年分管体育教学工作以来,带领我校体育教师们,在工作中不断总结经验,创新训练方法,改革训练手段,完善训练技巧,努力提高综合实力。取得可喜成绩。2018年带领体育团队分别取得 “区田径团体第一名”、“区足球男足第二名”“区足球女足第二名”“区男子排球第一名”“区女子排球第一名”“区篮球男篮第一名”“区篮球女篮第二名”“市级男子排球第五名”“市级女子排球第六名” “全国U15女子棒球赛第三名”“MLBjuniorplayball青少年棒球联赛团体第三名”成绩;2019年带领体育团队分别取得 “区田径团体第一名”、“区足球男足第二名”“区足球女足第二名”“区男子排球第一名”“区女子排球第一名”“区篮球男篮第一名”“区篮球女篮第二名” “市级男子排球第五名”“市级女子排球第六名” “威海市全民健身运动会第三名” “MLBjuniorplayball青少年春季联赛团体第二名” “全国U15女子棒球赛第三名”“MLBjuniorplayball青少年秋季联赛第一名”的成绩。

  一种担当的精神

  有一种奉献,叫做坚守;有一种行动,叫做忠诚。

  “杨老师,谢谢你。”“杨老师,你辛苦了。”……..无数的感谢话语来自贫困资助、建档立卡等家庭。无数次的走访,无数次的交流,把自己所担任的资助工作做好,把温暖送到有需要的学生手里。

  “各位,从今天开始需要部分人员,去高速公路卡口值班。”临港区教体处发出通知。在草庙子高速口,我主动请缨,配合其他部门值守,所有车辆全部登记,所有人员一律测温,可疑车辆进行劝返,护住平安,筑起平安第一道“防线”。

  在接到山东省教育厅延迟学生开学通知后,停课不停学,积极组织初一全体教师,改变传统教学方式,采用网上直播教学,网上布置作业网上传阅,qq、钉钉家长群时时督导,保证“一个孩子都不能落下”。

  开学后,积极参加防疫工作,早上六点前到校,对进入学校学生进行体温监测,放学后,对13个教室。进行消毒,晚上基本7、8点才能到家。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我的工作有所开拓、有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献。我一路走来,洒下了拼搏的汗水,赢得了成功的喜悦,感谢学校的培养和信任,感谢大家的支持。未来任重而道远,今天把前辈的接力棒接到我的手中,我会亮出真诚,亮出执着,亮出自信,去努力,去奋斗,像夸父追日,一步三秋。让我们挑起肩上的重任,扎根本职工作,为教育事业的不断辉煌共建凯歌。

责编:洪玉珊
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