王维菲，女，出生于1970年，大学学历，担任20多年毕业班教学及班主任工作，现任初二《道德与法治》教学、班主任及备课组长工作，曾多次荣获荣成市优秀教师和学校优秀教师、优秀班主任、优秀备课组长等荣誉称号。

　　王维菲老师怀揣着“做一名好教师”的初心走来，在教育这片沃土上已耕耘30年了。她不甘平庸，追求卓越，从“经验型”到“科研型”，从“普通教师”到“学科骨干”，每一次升华，都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰，她在平凡的岗位叙写着不平凡的人生故事!大爱无痕，她是和煦的阳光，照耀青春的学子，茁壮成长;师德高尚，她是奉献的人梯，托举祖国的未来，健康向上。王老师以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的一致好评，是学校师生、家长心目中的最美教师。

　　在教育教改的路上，她不懈追求

　　“学高为师，身正为范”是王老师的座右铭。王老师深知，要胜任这太阳底下最光辉的职业，既要有深厚渊博的专业知识，又要有广博扎实的通用知识;既要有与时俱进的教育思想，还要有淡泊名利的执着坚守。为了做一名优秀教师，王老师始终坚持理论联系实际，不断充实完善自己，虚心地向书本学习，向同事请教，阅读了许多教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，了解学生心理特点，做好学生的引路人。

　　初为人师，她蓄积内功，立德树人。上好道德与法治课，为学生打好人生底色。“道德与法治课就是教师要用堂堂正正的人格，让学生亲其师信其道，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，为学生的成长发展掌好舵”，这是习主席对思政课程的要求，也是她对自己任教学科的方向定位。在她眼里，《道德与法治》这门学科，涉及到学生的道德情操、理想信念、法治观念和责任担当等建构，是培养学生人生观世界观价值观的重要学科，来不得丝毫马虎。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。因为本学科涉及到意识形态领域，所以有的课看起来有些枯燥，她总是想方设法创设真实的情境，选取贴近学生生活的案例，引发学生的讨论与思考。因而她的课堂充满生机与活力，对置身其中的学生来说具有了生活指导的切实意义。

　　成为中坚力量后,她淡泊从容、文雅睿智。合作共赢，不断创新。面对新课改，面对道法组成员复杂的特点，作为备课组长，王老师想在前、做在前，带头开展教学和教研工作，她和组内老师，充分利用微信、钉钉群，随时进行集体备课，深入把握课标，认真钻研教材，探索驾驭教材之法，利用学科网搜集优秀的教学设计、课件、练习等，取其精华，加以创新，他们还利用学校及联盟片集体教研通过切磋交流，集思广益，实现共赢。正是他们组的精诚合作，2018年期末考试所在年级道法学科在全市测评中取得了优异的成绩，被学校同事称为“宝刀不老战队”，还在全市的学科教研会上作了典型交流。面对今年的“新冠”疫情，王老师还带领备课组成员年级班主任在学校的总课题下，针对学生特点积极探索“三生教育”子课题，通过教育的力量，通过学生的实践参与，使学生接受生命教育、生存教育和生活教育，引导学生树立正确的生命观、生存观、生活观。

　　在教学的路上，她从未停止学习进修的步伐，无论工作再忙、再累，她总能挤出时间来给自己充电，学班主任管理经验，学前沿的教学理论方法，学优秀的教学设计，因此她的课堂总能常教常新，贴近学生的生活，逐步形成了新颖而又扎实，活泼而又走心的教学风格。她爱学习，也爱思考，经常反思自己教学中的得失，用文字记录自己专业成长的轨迹。

　　由于王老师的执着进取，她所任教的班级成绩总是位居前列。她撰写的论文先后被评为省、市级优秀论文奖;多次参加威海市重点课题研究并先后结题，科研成果辐射到整个学校的学科教学，产生了积极的科研效应。她所执教的优秀课例也多次获得省、市级奖。

　　每个特殊的孩子，都拥有一份不一样的爱

　　王老师温文尔雅，和蔼可亲，她充满热情又踏实肯干。从她的脸上，读出的不仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，用智慧点燃学生的激情，收获了学生对她的信任和爱戴。

　　默默奉献，用母爱润泽。作为学校的爱心妈妈团队骨干成员，王老师几十年如一日，以一颗不倦的爱心，在无声中默默润泽着孩子们的心灵。新学期伊始，王老师总是利用双休日逐个家访，掌握第一手资料。对家庭贫困的学生，她总是牵挂在心，经常走访，给予力所能及的资助，给他们鼓劲，克服内心的自卑，及早走出困境。每年班上父母离异家庭的孩子多则七八个，少则三四个，他们缺乏家庭的温暖，有的性格孤僻。唯有母爱的滋润呵护，才能抚慰他们心中的不平，弥补心中的缺憾。王老师经常和他们谈心，不留痕迹的关心他们，每逢家里做好吃的就捎带给他们，经常给他们买合适的衣服、学习用品等，有时还趁他们过生日请到家里来吃饭。“感人心者莫先乎情”，在她细致、耐心地呵护下，他们都能开朗、自强、愉快地生活、学习。孩子们都亲切地称王老师为“菲妈妈”。听到这亲切的称呼，看到孩子们阳光灿烂的笑脸，王老师心里比吃了蜜还甜。 现在虽然他们已经步入了大学的殿堂，有的走上工作岗位，但每年的教师节、母亲节，她的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福，我想，一个老师，最大的幸福莫过于此。

　　妙手回春，用真情唤醒。对待学生，她心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。记得她班曾有一名女生，三岁时父亲病逝母亲远嫁他乡，她跟爷爷奶奶生活。十几年来，隔代抚养造成的弊端基本上都能从她身上找出来：耍性子、逃学、泡网吧、学习差。王老师了解到，她羡慕别人有妈妈陪着逛街买东西，希望爸爸能在她考试不及格时拍拍肩膀鼓励一下，甚至打一顿都可以。她不喜欢过星期天，不喜欢爷爷奶奶反应迟钝的眼神和一个声调唠叨个不停。她知道，孩子的症结在于爱的缺失。作为班主任，她有责任去滋润她这颗缺少爱的心灵。有一天晚上，她又向爷爷要钱上网吧，爷爷没答应，她竟然大发脾气，推倒爷爷摔门而去。王老师知道后骑上自行车，找了七八个网吧，找到她时已是深夜。她没有训斥学生，却像所有呵护子女的母亲一样陪着她回家。那半年，不知有多少个夜晚王老师穿梭在一个个网吧之间，一声声地呼唤她，一次次陪伴她。同时，任课老师也都行动起来，参与到帮教活动中来，从不同的角度，采用不同的方式帮助她、关爱她。有的帮她补课，有的给她买件衣服，有的过节时给她点小礼物。在爱的持久滋润下，一颗几乎麻木的心逐渐苏醒了。现在，这个学生就读于青岛外语学院，成了一个懂事孝顺的孩子。前两天接到了孩子发来的信息，字里行间流露出她对老师、对实验中学的感激和怀念。

　　每每想到这件事，王老师的心里都流淌着一种愉悦和欢畅：是啊，当爱成为习惯，当爱滋润了心田，又有谁能抵挡得了爱的驱动呢?每个孩子的面孔就像树叶一样千差万别，每个孩子的心理也各不相同。对每个特殊的孩子，王老师都正确认识他们、研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。王老师愿做一缕阳光，用温馨和博大去拥抱每一个学生，期待那万物复苏、百花齐放的美好春天。

　　只要有她在，阵地就不会丢守

　　成为一名光荣的人民教师，是她儿时的梦想。一九九零年文师毕业的她终于圆了教师梦，登上三尺讲台，投身于神圣而伟大的教育事业。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育事业奋斗的轨迹上。做一名有情怀的好老师是她不变的初心。面对繁重的教学任务和班主任工作，她以“干一行就要爱一行”的执著，“要做就要做得更好”的职业追求，一心扑在平凡的教育岗位上，一干就是三十年。

　　多年来，无论是春夏秋冬还是严寒酷暑，每天早晨6点半，准时走出家门，提前到教室打扫卫生，满怀爱意地迎接学生的到来;白天只要她没有课，就在教室里和孩子们一起上课。她说，最幸福的事是和孩子们在一起。晚上，她总是拖着肿胀的双腿，带着教案、小测回家备课、批改，被老伴戏称“王老师的家庭作业”，她却乐此不疲。她的敬业和用心，赢得了学生发自内心的尊重，在她的班级以往的捣蛋生也变得踏实了，老师们也都愿意到“菲姐”班上课，她所带的班级班风正，学风浓，各项工作总是名列前茅，连年当选“年级优秀班级”。

　　2015年暑假王老师因下楼梯踏空致腿骨断裂，在医院住院治疗两周，然后医生给打着石膏让她回家再卧床静养三个月，九月开学之际，家人劝她今年别接班主任了，但出于对孩子的那份执着的爱，她顾不上自己的伤痛，开学前毅然决然的撤去了石膏，一瘸一拐但无比坚定的踏进了学校接手班主任工作。为了及时掌握学生的第一手资料，每个课间她都拖着不灵便的双腿，深入班级，班级工作处处看到她忙碌的身影。有的同学看到她上下楼梯不方便，主动扶她一把。在这期间，她没有耽误一节课，请过一天假，她经常跪在凳子上讲课，一次班长哽咽着说“老师，您休息一下吧，您放心，我们可以自学”。一次接到一个家长的电话说，王老师，听到孩子说你的腿摔伤了走路不灵便，你可一定要注意身体，这么大岁数了，真是不容易，别再落下病根，你请假回家休息几天吧。一句句暖心的话语让她感动不已，但她还是坚定的摇摇头，人在阵地在，再一次站到了讲台上。她跟学生谈青春的梦想，谈学生的责任与使命等，她讲得动情，孩子们听得用心，课余同学们亲切地称她“菲姐”，有心里话都愿意说给她听，她也自然的成为这些青春期孩子们信任的成长导师。

　　寒来暑往，她的身体每况如下，高血压、严重的颈椎腰椎增生时常困扰着她，静脉曲张严重的她，工作一天累得腰酸背痛，腿更是肿胀的厉害，像灌了铅一样，走楼梯总是走一走，停一停，可她总是将病痛一忍再忍，从来没有请过一天假。每到寒暑假，她就会把时间送到医院，针灸、治疗，为的就是以更好的状态站在学生面前，以最好的身体迎接新一批学生。她说一想到学生，她就浑身充满了无穷的力量，学生是她前行的最大动力。

　　孩子们精彩的明天，是她心底的微笑

　　还记得那是2016年临近中考，她爱人体检查出胃癌，需要马上手术，这样的消息对任何一个家庭来说，无疑是晴天霹雳。她陷入了两难，一边是要上考场的学生，一边是急需手术的丈夫。手术需要陪床，两边的父母年事已高，身体都不好，作为家庭的主心骨她必须做出抉择。中考事关孩子们的前途，犹豫再三，她再次选择优先考虑她的学生，她忐忑不安的和相濡以沫的爱人商量，能否再拖延几天等把学生送上考场，再去做手术，她爱人点头同意了，但却被当时的主治医生警告后果自负。手术的时间一拖再拖，她也备受煎熬，最后还是在学校领导和医生的再三催促下，把学生送进考场，她才陪同爱人匆匆去医院进行手术，胃被切除了近三分之二，主刀医生说，能再早来些天就不用切除这么大了。听到这些她心里满是愧疚与自责，深知对不起爱人，但她爱人总是理解支持她的工作，风趣的说，我现在不是没事了吗?那年中考，她班有29人考入高中，为家长、学生、学校也为自己交出了一份满意的答卷。中考消息传来，她百感交集，所有的酸楚一起涌来，她泪流满面，泣不成声。现在她爱人经过几年的不断调养，身体还是有些孱弱。她心里也一直存在着愧疚，这愧疚就是当时没能及时送爱人上医院，但是一想到几十年来，她在教育战线付出这么多，看到孩子们升入高中，他们再经过不断努力考上大学，心里总会有一丝丝安慰，因为她知道明天是属于孩子们的。只要孩子们有了精彩的明天，那么她心里就会有此刻的一个微笑。

　　实验中学梁校长说：王老师是一位老教师，班主任、备课组长她一人挑，家庭、家访、家爱都精心到位。实验中学正是有了这样的好老师，才会在教育的改革当中立场是那么的坚定，才会在家校共建上是那么的和谐，才会在教育成绩上是那么的优越。

　　一路走来，她做在其中、学在其中、累在其中，当然也乐在其中。30年来，岁月带走了她的青春，却带不走她对教师职业的深深眷恋;时间改变了她的容颜，却改变不了她对学生的一腔情怀!平凡工作，绽放芳华，她将以“干一行，爱一行，专一行”的执著，静心教学，潜心育人，为她放不下的学生，为她永远热爱的教育工作谱写最美的奋斗者之歌。