大众网·海报新闻 记者 柴源 青岛报道

　　前期我们推出的自主招生专场受到了学生和家长的广泛肯定和好评，为了给考生和家长们及时准确传达今年全市和各校的招生报考政策，解决学生和家长们在选校报考的问题，由大众网青岛·海报新闻主办的，云问前程 助力中考——2020大众网“云”上招生会，自6月4日起盛大开启！在为期十天的“云上招生会”直播中，来自青岛局属高中、职业学校、民办学校和国际学校的招生负责人将做客直播间，为准备报考的考生及家长一对一式解答学校招生政策，在快手、众播、腾讯直播三大百万粉丝平台同步直播！

　　6月14日下午，青岛华夏职业学校招生实训处主任管慧做客直播间，权威解读学校招生政策，为广大考生和家长解惑答疑。在这场高中招生专场，7.5万网友在线观看并积极参与互动，网友纷纷点赞此次活动。

　　

　　校风正管理严 专注学生生涯规划和能力发展

　　据了解，华夏职业学校校风正，管理严，是学校育人方面的主要特色，也是学生和家长看重并选择华夏职业学校的原因。

　　管主任介绍，这里的管理严并不是指老师的威严、制度的苛刻，而是围绕学生职业素质全面的发展和多元化选择。从学生的成长规律和自身特点出发，2002年开始实行学分制，持续实施15年的“学分制”管理办法，实施德育和学科目标分层教育，让学生自己选择目标，自主完成。学生必须修满必要的学分才能完成学业，学分制的管理制度便是管理严的体现。

　　同时，学校实施“三双教育行动计划”，专注生涯规划、聚焦能力发展。第一双为“双助长”：每个教研组配备一名外聘专家、每班配备一名优秀毕业生，分别指导教师、学生成长。第二双是“双轨育人”：以课堂专业技能育人为本，40多个社团齐步走，为学生特色发展提供舞台。作为最后一双的“双三十”，则通过60件事提升学生人文素养和职业素养，提升职业生命成长新高度。

　　

　　2020年计划招收565人

　　管主任介绍，青岛华夏职业学校今年总招生计划数为565人，班额控制在15个班。其中，第一个层次为“3+4”本科分段培养会计专业40人1个班，“3+4”本科分段培养服装设计与工艺专业35人1个班，这两个专业都与青岛科技大学联合举办。第二个层次是与山东外贸职业学院联合举办五年一贯制高职，专业是会计、电子商务、美术设计与制作（动漫制作技术），每个专业都是两个班80人，一共240人6个班。与山东外贸职业技术学院联合举办“三二”连读高职金融管理专业40人1个班，与山东服装职业学院联合举办“三二”连读高职，其中服装表演专业30人1个班，服装陈列与展示设计专业30人1个班。第三个层次是三年制中专，共150人4个班，全部是与青岛实验高中(青岛15中)联合开设的普职融通实验班，其中会计专业80人2个班，金融事务专业40人1个班，这3个班是春季高考培养方向；剩下一个班是服装设计与工艺专业30人，这一个班提供春季高考和夏季艺术类高考两个培养方向，为学生提供多元化教育选择。准确计划以省、市教育部门下发为准，各位考生和家长可以关注华夏职业学校网站和微信公众号了解招生相关情况。

　　直播中有家长关心学校的报考条件等内容，管主任进行了解答。华夏职业学校的“3+4”本科、五年制高职、普职融通班招生对象只面向应届初中毕业生，且须参加青岛市当年初中学业水平考试并达到相应录取分数线，学校不招收往届学生。学校各专业均无需面试，不设立学校最低录取控制线。

　　据悉，华夏职业学校所有专业面向市南、市北、李沧、崂山（简称四区）及平度、胶州、黄岛含胶南、即墨、莱西所有青岛市应届初中毕业生招生。职业学校录取投档分数包括语文、数学、英语3科总分和政策性加分（为少数民族和台湾籍考生加分和归侨子女和华侨在国内的子女考生加分）。中等职业学校录取统招生时，将按照录取投档分数从高到低顺序择优录取。录取投档分数相同的考生，依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、英语（含口语和听力）单科成绩由高到低排序。不参考第一，二组合等级。

　　“3+4”项目受家长青睐 设定高标准人才培养目标

　　据了解，青岛华夏职业学校是2013年招生的首批“3+4”本科试点学校，其中“3+4”会计专业，作为全省首批率先试点“3+4”中职本科贯通培养,至今已走过七个年头。考生和家长们很是青睐华夏的会计专业，学校连续多年中考“3+4”会计招生录取成绩位居青岛市前列。

　　2019年，学校在与青岛科技大学多年合作，成功举办“3+4”会计专业的基础上，进一步扩大“3+4”中职本科贯通培养范围，将服装设计与工艺专业（服装与服饰设计）纳入“3+4”本科招生计划，受到考生和家长的热捧，当年招生计划以较高分数一次录满。今年学校继续开设40人的“3+4”会计专业、35人的“3+4”服装设计与工艺专业招生计划。

　　管主任介绍，在华夏，“3+4”项目的精细化管理有目共睹。学校结合“3+4”的学生基本素质较高的实际，设定了实施高标准“卓越财务经理”的人才培养目标，对他们的文化知识和专业基础知识的学习掌握要求也要高于普通班级的学生。学校专门成立了“3+4”和普职融通教研组，配备了目前华夏职校最具教学实践经验的、有较高教学水平和敬业精神的教师团队。

　　“3+4”学生转段升入青岛科技大学以后，青科大上下高度重视，配备了优势专业师资和经验丰富的高规格班主任团队，在青科大严谨细致的培养下，转段学生表现出很强的适应能力，不少同学取得了优良的学习成绩，多名同学获得一、二、三等奖学金。青科大还为大三同学实行导师制，学生从大三开始确定考研意向，积极备考，志在继续提升学历层次，目前已一个班考出4名研究生。

　　

　　“动漫设计未来可以去哪里就业？”“3+4项目和普职融通的区别在哪？”……家长及考生在直播过程中频频留言参与互动，纷纷留言点赞，表示这次线上招生会帮助考生明确了报考目标和方向。