编者按：受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，青岛市各类学校延后正式开学日期，在家进行线上学习，学校老师们纷纷化身主播，进行线上教育教学。咱们女教师们是如何进行线上直播的呢？背后有哪些不为人知的故事和付出，大众网·海报新闻青岛策划推出《感谢有你，我们最美女主播》专题报道，带你深入了解线上直播教师的背后。

　　大众网·海报新闻青岛3月7日讯（记者 李霞）她被学生称为“无所不能”老师，她三年撰写38万字的工作札记，“创造平凡中的卓越”是青岛第二十三中学信息技术教师薛馨从事教育教学工作以来，一直在努力追求的，也是发生在她身上、让人敬佩的真实表现。

　　

　　技术担当 老师们的直播保障员

　　“在直播前一周，进行多次调试，各种突发情况进行演练。再给各学科教师进行培训，把我尝试成功的经验分享给大家。在直播第一周，经常遇到突发情况，大家都会给我打电话，我就会跟她们说怎么做，最后都成功直播讲课”。薛老师是一名信息技术老师，她主动与平台技术人员联系，为老师们的直播做保障。

　　据了解，薛老师除了班主任工作和信息技术直播教学以外，还承担着七年级的巡课任务，她认真负责、提前就位，发现问题，第一时间提醒、补位，遇到暂时无法解决的问题，及时汇报，群策群力。为了协调多重任务不出差错、能及时就位，她还给设置了一天九个时间段的闹铃，所以她的巡课汇报、班级管理、直播都非常准时，她还将此方法介绍给身边的老师，提高了集体工作效率。

　　

　　　

　　设计《疫情防控台账》表 时刻关注学生健康

　　为方便了解学生每天在家情况，薛老师利用小程序设计了《疫情防控台账》表，这个表格都是选项，方便家长每天填写，也能及时汇总让学校了解学生健康情况。她在班级里发起《面对疫情初中班主任的倡议》，她以身示范，把自己学习和运动的照片发给家长，孩子们纷纷加入，在家进行身体锻炼。她认真研究中医学和经络图，原创了《香香老师养肺保健操》，带动孩子、家长和老师一起练起来。她经常跟班级里的医护人员的孩子进行交流，对其进行心理帮扶。“通过我自己去做操，拍成视频分享给同学们，他们都会很好奇我在做什么，然后打开跟我一起去做，在家中让他们锻炼”，她自己绘制素材，创作出了适合初中生的预防病毒可行性指导材料——《初中生健康生活指导——病毒预防篇》微视频，得到广大师生和家长的认可，在线上学习平台测试时，给全校师生进行了战疫知识宣传。

　　

　　她积极参与平台的测试和各种数据的调研，利用新发现的小程序快速制作了《23中线上学习环境情况调查》问卷，并汇总整理了全校学生的问卷数据，为顺利开展线上学习做出贡献。她主动为老师们进行“微视频制作和线上教学技术”指导，经常在工作群里与老师们探讨技术问题。

　　

　　三年撰写38万字 学生称她为“无所不能”老师

　　“我喜欢用文字去记录下我跟学生发生的点点滴滴，记录下我们之间发生的小故事，希望以后跟他们聊起来的时候都能一起回忆过去，”薛老师在2016年到2019年三年时间撰写了38万字的《班主任工作日志》，记录下这届学生三年生活的点点滴滴，深受家长和学生喜欢。

　　

　　同学们都称她为“无所不能”老师，她研发了别样班会课、思维训练课、学法指导课、电脑作品制作课、摄影与后期课、超轻粘土制作课、超现实摄影课、3D打印设计、木艺等学校课程，深受学生喜欢。她曾获得山东省教学能手、山东省教学业务技能大赛一等奖、山东省优秀电化教学研究人员等十几项荣誉称号，连任两届市北区名师工作室主持人。

　　

　　无论哪种学习形式都有利有弊，教师职业具有使命感，她相信有坚定的信念就会克服一切困难，决不放弃任何一个孩子，努力去攻克线上学习的弊端，教师在非常时期坚持育人、坚持使命就是对社会最大的奉献！

　　

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