德州市”‘致敬，亲爱的老师’·教有所成的你”主题人物(15)

　　马翠孟在办公室准备教案

　　见习记者 高天伦

　　【个人名片】马翠孟，2019年被评为“省级优秀教师”。2000年8月进入工作岗位，现在德州德城区二屯镇中学担任初中信息技术教学工作。他连续多年教学成绩突出，先后获得德城区初中信息机技术优质课一等奖、德城区初中信息技术业务技能比赛一等奖、德州市初中信息技术业务技能比赛一等奖，德州市初中信息机技术论文一等奖等。

　　马翠孟在课堂为学生们讲课

　　【人物采访】今年是马翠孟踏入教师岗位第19年，在这19年中，他扎根农村教育，不论春夏秋冬，都满怀着对教育事业的真诚。

　　他所执教的初中信息技术等级考试，是学生每年中考必考科目，但这门课程却成为了二屯镇中学的薄弱环节，学校信息技术课课时有限，硬件设施相对落后，农村孩子相比城市孩子而言整体计算操作水平较弱等问题没少让马翠孟费心思。每逢考试前几个月，马翠孟就放弃个人休息时间，午休给学生开放计算机房，给班中学习落后的孩子“开小灶”，为学生进行上机辅导，在马翠孟的不断努力下，二屯镇中学的的信息技术中考成绩连续多年排在全区前列。

　　信息技术教师是一个比较特殊的群体，既要上信息技术课，又要担负与教育有关的繁杂工作。在工作中他坚持业务学习，大胆采用新的教学手段，是孩子们的“良师”。在生活中他关爱学生的成长，真正走进学生内心，为学生解决生活上的难题，成为了孩子们的“益友”。

　　二屯镇中学是寄宿制学校，马翠孟除在学校中从事教学工作以外，他还负责学校的住宿生管理工作。刚入学的孩子纪律意识差，对住宿规范不太了解，行为活跃，容易发生危险事故。开学前几天马翠孟利用中午时间进入新生宿舍，给学生详细讲解住宿规范和预防事故发生的注意事项。

　　学校宿管室设有免费电话供学生与家长免费联系，一天他发现宿管室电话的通话记录显示一名学生24天里给家长打了18次电话，马翠孟迅速找到了这名同学，学生说比较想家每天都想跟父母通电话，马翠孟对这名学生耐心地进行心理疏导，学生心理逐步脱离对父母的依赖，开始融入学校的集体生活。

　　马翠孟因为教学成绩和管理能力突出，他先后多次代表德州德城区参加山东省“互联网+教师专业发展”高级研修班，多次担任远程研修省级工作坊主持人，还为全省教师远程研修进行指导工作。

　　在19年的教育生涯中他一身兼多职不怕累敢担当，默默奉献忘我工作，成为了老师们的榜样，在马翠孟的事迹里，可能没有惊天动地的壮举，也没有轰轰烈烈的伟绩，但这一件件平凡的小事，却谱写着他爱岗奉献，情系教育的人生乐章。