王兆军耐心地指导孩子们辨识盲文

　　德州市“‘致敬，亲爱的老师’·教有所成的你”主题人物（11）

　　记者 武红鹏

　　【人物名片】王兆军，德州市特殊教育学校教师，2019年获评“山东省优秀教师”称号，曾获评德州市优秀教师、德州市特教优质课评选获二等奖、德州市教学能手、德州市直教育系统优秀共产党员、德州市教研室论文评选获二等奖、德州市优秀班主任、第六届“德州市道德模范”等多项荣誉称号。

　　正在认真备课的王兆军

　　【人物专访】

　　在德州市特殊教育学校，大部分学生为视障儿童，由于视力受阻，再加上孩子年龄、智力发展都各不相同，教学难度也可想而知，但就是这群孩子，对知识的渴望却较于常人有过之而无不及。为了这群孩子的成长，教师王兆军付出超乎常人的想象。

　　从孩子踏入学校的第一步起，王兆军就亲自领着学生熟悉校园环境，教给他们洗衣服、叠被子、洗脸、刷牙、系鞋带，看到孩子的点滴进步，他都会像个孩子一样高兴半天。有些时候，特教这个群体会面临很多的突发情况，有些孩子大小便不能自理，有些会无理的哭闹，但是他都会像父母一样去爱护这些孩子，用他的话说，这就是作为一名特殊教育教师的基本责任。

　　2013年的一天，王兆军班上的一名学生半夜12点肚子疼痛难忍，他二话没说骑着自行车带学生去了医院，一直忙前忙后帮孩子办理手续、照顾孩子，当他回到学校时时已是凌晨三点。他曾说过：“这些孩子已经成为我生命中的一部分，如果让我重新选择，我还会从事特教事业。”

　　作为一名教师，王兆军没有华丽的辞藻，但把学生视为子女，把家长视为家人和朋友。在同学们心目中王老师是一位没有师长架子，真正了解学生，走进学生心灵的好老师，每当学生们遇到问题，第一个想到的总会是他。

　　在生活上，王兆军对学生们无微不至，在教学上，他也未曾放松半分。他积极响应学校号召，认真钻研教材，有效备课，上高效课，布置有效作业，有效检测和有效辅导，每学期他都能出色地完成教育教学任务。一份耕耘，一份收获，2019年他被评为省级优秀教师，他的教学研究经验也在《学校教育研究》、《教育学》等国家级杂志上发表过多篇。

　　选择了特殊教育就选择了艰辛，选择了视障孩子就选择了付出。王兆军用实际行动把爱播撒给了最需要关怀的残疾儿童，也把最浪漫的青春年华无私地献给了特教事业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是他作为一名特教教师对生命价值的追求。