莱州一中宿冉:得天下英才而教育之,我幸福

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  编者按:我们常常用蜡烛比喻教师,因为蜡烛既没有烟火的璀璨,又没有太阳的炙热,但它却舍得燃烧自己温暖他人。2019年9月10日,是我国第35个教师节,烟台大众网“静静的烛光”专栏开设特别报道——“我愿做你生命中的一束光”。我们将深入教育一线,聆听幼儿教师、小学教师、中学教师、职业教育工作者的教育故事,通过质朴的笔触、感性的镜头,忠实记录下他们的教育人生,感悟他们的教育情怀。

  莱州一中宿冉

  1990年,宿冉开启了教学生涯,1991年至2001年在莱州实验中学任教,2002年进入莱州一中教学执教至今,多次被评为师德标兵、优秀教师、教学工作先进个人,29年的教书生涯,不仅仅让宿冉桃李满天下,还让她收获了众多荣誉。

  宿冉参加工作的第二年就担任班主任,一干就是28年。工作的第一天她就对自己说“一定要做一名优秀而有特色的老师”,并将其作为自己的工作目标。作为班主任,她要比普通任课老师付出更多的时间和经历,早上6点左右就要到学校,晚上也常到学校关注学生们的晚自习、就寝情况等。

  宿冉说:“当初会选择成为一名老师,是因为感觉自己的性格很合适,喜欢和孩子们去接触、交流。”在整个教学生涯中,作为思想政治老师,宿冉对学生的思想健康极为关注,在关心学生学业进步的同时,对学生的生活也嘘寒问暖,被学生们亲切的称为“冉姐姐”。

  宿冉给学生上课

  树立思想意识 解决学习难题

  2003年新生刚入学的时候,宿冉班里有个男学生特别喜欢打篮球,整天抱着篮球,一下课就看不见人了。宿冉担心过度的运动影响学习,多次找学生做思想工作,但效果不好。宿冉干着急但也没有太多的办法。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。八月十五放假结束后,这名学生晚了两天才回学校,宿冉担心家里有什么事情,就把学生叫到了办公室,刚开口学生“哇”地就哭了。学生说:“刚到家,发现家里没人,我就去地里找父母,父母看见我后只和我说‘快干活!’,当晚就和父母在地里收花生一直到11点,之后每天我都去地里帮忙,父母也没为我做一顿好吃的,就这样到开学前家里的花生也没收完,看着天气要下雨,我怕父母太劳累,就多留了两天帮干农活。”

  宿冉想起这第一次转变她教学方式的学生时,不仅有些感慨:“他哭着对我说,老师您说得对,我是一名农民的孩子,我只能通过读书改变生活,只有读书才能去大城市,才能带着父母离开黄土地,改变命运!”借着这件事,宿冉经常跟他交流并开导他,让他担任班长,帮助他树立威信。学生也不负宿冉的期望,高三毕业,这名学生考上了西安交通大学。后来有一天,宿冉收到学生送她的明信片,学生在明信片里感谢了宿老师当时对他的教导,说没有宿老师就不会有他今日的成绩,大学毕业后他也将父母接到了西安,从此改变了面朝黄土背朝天的生活。

  从此,宿冉发现不能只管学生的学习成绩,还要关心学生的生活和家庭问题,只有让学生在思想上认识到学习的重要性,才有动力和信念支撑奋勇拼搏,取得好成绩。

  宿冉帮助学生解答问题

  解决学习压力 偷学睡眠技巧

  在“冉姐姐”这个称呼之前,学生们总是称呼宿冉为“严”老师,因为那时宿冉管班非常严厉。当时有一名学生上早读的时候经常迟到,宿冉担心学生在上学路上发生意外,就立即和学生家长沟通。家长则和宿冉说:”孩子就是能睡觉,早上不睡到自然醒,一天都昏昏沉沉的。我们一定保证孩子的安全,孩子也不会出去做其他的事情。”宿冉也没啥办法,既然家长这么保证了,就让学生早上在家睡醒后再来学校。

  “当时这名学生排在班里18名,因为不上早读的原因,我对这名学生也不太抱希望,结果高考成绩出来后,这名学生考了全省43名,这个结果真得是震惊了我。后来我和学生家长见面后,家长说了一句玩笑话‘宿老师,我们不能太逼迫孩子,只有充足的睡眠才能让孩子有充沛的精力应对高考。’”这句话警醒了宿冉,第二次转变了她的教学方式。

  从此宿冉的班级就再也没搞过疲劳战,走读学生的家长,宿冉都一一叮嘱过,只要学生身体不舒服或者做题影响了睡眠,早上不要叫醒学生,保证学生7点30之前安全到达班级就可以了。“不能因为30分钟的睡眠导致3个小时的听课受到影响!”宿冉说。

  在之后高三毕业班里,宿冉就一直提倡学生“能睡就睡”,不在高压状态下“挤”学生,让学生能提高效率轻松地应对高考。以这样的教学方法,宿冉带出了1名山东省文科状元、9名烟台文科状元。

  “得天下英才而教育之,我幸福。”宿冉说。记者 曹昱

  记者手记:一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。宿冉作为一名人民教师,她的教诲如春风、似瑞雨。经历了风雨,才知道您的可贵,走上了成功,才知道您的伟大。

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