编者按：我们常常用蜡烛比喻教师，因为蜡烛既没有烟火的璀璨，又没有太阳的炙热，但它却舍得燃烧自己温暖他人。2019年9月10日，是我国第35个教师节，烟台大众网“静静的烛光”专栏开设特别报道——“我愿做你生命中的一束光”。我们将深入教育一线，聆听幼儿教师、小学教师、中学教师、职业教育工作者的教育故事，通过质朴的笔触、感性的镜头，忠实记录下他们的教育人生，感悟他们的教育情怀。

　　烟台护校郎晓辉老师

　　作为一名职业教育工作者，烟台护校郎晓辉老师在讲台上一站就是25年，她将最美好的青春与最炙热的情感都奉献给了她的学生。从知识到人生，从课堂到社会，郎晓辉用严谨的治学态度，崇高的师德风范，践行着她向每一位学生许下的诺言：人人皆可成材，人人尽展其才。

　　郎晓辉为学生授课

　　郎晓辉指导学生

　　郎晓辉与老师们教研

　　严格而不严厉 让学生发现最好的自己

　　郎晓辉1994年大学毕业后便来到了烟台护校。作为一名医学专业的毕业生，没有到临床而是站在了职业院校的讲台上，郎晓辉的选择与同学们很不一样。“当时我对于职业教育很陌生，也曾犹豫过，但当我真正站在讲台上，望着无数双渴望知识的眼睛时，我的心变得很踏实。”郎晓辉大学学习的是预防医学，在上世纪90年代，大众对疾病预防的知识很匮乏，学校更急需这方面的人才，郎晓辉觉得，预防医学的关键在于人才培养，在于疾病预防知识的普及，作为老师，她可以更好地为预防医学发展贡献力量。

　　怀着一颗教书育人之心，郎晓辉踏上了漫漫教育之路。作为一名教师，“严格而不严厉”是郎晓辉对自己的要求。在教学中，郎晓辉对学生要求很严，从理论知识到实践操作，哪怕是很小的细节，郎晓辉也要求学生做到最好。

　　“医学面对的是生命，任何一丝的懈怠都可能导致难以挽回的后果。严格要求自己就是对患者的负责，也是对生命的敬畏。”在郎晓辉的课堂上，每个学生都必须全神贯注才能达到她的要求，而为了让学生提高专业技能，郎晓辉更是付出了极大的心血。

　　在刚刚过去的“世界技能大赛健康与社会照护”项目比赛中，烟台护校取得了优异的成绩，而作为指导老师，郎晓辉一直陪伴着学生，几乎没有休息日。而为了让一个简单的动作做到最标准，郎晓辉则要和孩子们一起练习上百遍。“从事医学行业是不允许犯错的，我觉得在学校就让孩子养成精益求精的习惯，未来他们才能成为一名合格的医务工作者。”郎晓辉很严格，但她却并不严厉，对于 “学困生”她更愿意用“智慧”去感召他们。

　　曾经，郎晓辉的班上有一位男生性格很暴躁，上课睡觉、欺负同学、不写作业，可以说在学校里“无恶不作”。面对这样一位学生，郎晓辉觉得，孩子性格的形成不是一朝一夕的事情，想要真正改变他，更不能靠简单粗暴的方式。

　　有一次在郎晓辉的课堂上，男孩又在睡觉，由于刚刚参加完体育活动，孩子身上全都是汗水。当大家都以为男孩免不了被一顿臭骂时，郎晓辉却轻轻地走过去为他披上了一件衣服。“当时风挺大的，我第一反应就是孩子别着凉，可当我把衣服披到他身上默默走开时，我从他的眼睛里我感受到了感动。”郎晓辉告诉记者，孩子的心都是柔软而善良的，只要让他们感受到你是真正爱他们的，孩子就一定会变成你所希望的样子。在郎晓辉的教育下，这位学生终于有了脱胎换骨的改变，并成为了部队里一名光荣的卫生兵。

　　“作为一名教师，看到曾经总惹祸的学生成为了社会有用之才，我的心里特别感动，特别骄傲，我觉得这就是一名教师最大的幸福。”郎晓辉说。

　　郎晓辉为学生授课

　　郎晓辉在“2016级学生大会”上发言

　　愿做一束光 不辜负每一位学生

　　2013年底，郎晓辉成为了烟台护校教务处主任，岗位的变化，也让她承担了更大的责任与挑战。“教务处承担着全校的教学管理任务，既要制定人才培养方案，加强课程建设，又要引领教学改革，抓好实习、实训。之前只需要自己做好就可以，而如今却需要带着大家一起前进。”新岗位虽然辛苦，但郎晓辉却从来没有放弃过教科研。

　　在25年教育生涯中，郎晓辉在国家级刊物上发表论文近20篇，主编或参编国规省规教材4部，参与编写省级专业人才培养方案3项，主持或参与国家省市课题7项，多次荣获国家、省级大奖。由于科研成绩突出，她还荣获中共烟台市委宣传部、烟台市社会科学联合会授予的“烟台市社会科学优秀工作者”称号。

　　“我觉得只有让自己更加优秀，才能更好地为学生、为老师、为学校服务。”作为教务处主任，郎晓辉在工作中对教育有了更深刻的理解，也更加认同烟台护校的教育理念。“我们烟台护校提出了‘德育为先，能力为重，以学生全面发展为导向，培养高素质技能型人才，服务烟台地区区域发展’的育人理念。我觉得作为职业院校，我们必须做到这些。”郎晓辉说。

　　如今，全校教师的共同努力下，烟台护校形成了德育课程化，学生在学习知识的同时也时刻感受着德育的力量。而在教学过程中，烟台护校也形成特色的项目教学和案例教学，近五年来，烟台护校护士执业资格考试平均一次性过关率超97%（2019年为98.14%），在全省名列前茅。

　　“好成绩源于高效的课堂管理，源于科学的班级管理，”郎晓辉告诉记者，如今，烟台护校有省级“双师型”专业教学团队，有定期接受专门化培训的班主任团队，两支队伍的有效协同，必然培养出守护生命的优秀白衣天使。

　　烟台护校具有百年历史，郎晓辉在这所百年校园中显得踌躇满志。“很多人会有一种误解，认为比起上过高中的孩子，职业学校的学生不够优秀，其实职校孩子身上有许多可贵的品质，经过悉心培养，一样会成为社会所需的优秀人才。作为一名教师，我爱他们，也对他们的未来充满希望。”在即将结束采访时，郎晓辉告诉记者，“让每一名孩子——人人皆可成才，人人尽展其才”是烟台护校对每一位学生的承诺，也是她教师节最大的愿望。 记者 邢晨

　　记者手记：职业教育是教育事业的重要组成部分，它承担着技术人才的培养与输出，是国家发展的重要力量。郎晓辉作为一名职业教育战线上的老兵、精兵，她的爱心与恒心成为了自己实现教育理想的重要保障，也为学生们树立了榜样。