【视频解析】滨州市技术学院:学前教育专业

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  一、专业解析

  1、学前教育专业概况、专业背景:滨州市技术学院学前教育专业开设于2012年,是我院重点建设和发展的专业,近三年在校生930人,毕业生240人,平均对口就业率99%,充分展现了学院学前教育专业广阔的发展前景。现有任课教师43人,专业教师27人,其中高级讲师5人,讲师9人,硕士学历或学位5人,幼儿园一线的兼职教师5人。

  2、学前教育专业特点:该专业采用多元化的培养方式,让学生在学好专业知识的基础上着重提高学生的实践能力。经过多年的建设与发展,该专业秉承“培养高素质技能型人才”的目标,以就业为导向,以提高学生的就业竞争力为宗旨,重视创新课程体系,突出专业教学与实践教学,按照“实际、实用、实践”的原则,形成了“教—学—用”一体化教学模式,学前教育专业学生在国家、省、市文明风采及技能大赛中多次取得优异成绩,为社会培养了大批合格的应用型人才,形成了适合自身发展的特色和亮点。

  3、学前教育专业培养目标:本专业主要面向各个中小幼儿园和私立幼儿园。培养德、智、体全面发展的,具备基本道德素养,具备幼儿教育身心发展规律,掌握声乐、舞蹈、美术、键盘、讲故事等基本能力,具有爱心、责任心和团队组织能力,能从事学前教育教学工作,具有职业生涯发展基础的幼教工作者。

  4、学前教育核心课程:《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿园活动设计指导》《幼儿文学》《口语》《幼儿卫生与保健》《声乐》《手工与绘画》《形体与舞蹈》《键盘》

  5、设施设备现有钢琴教室4间、声乐教室3间、舞蹈排练室2间、手工绘画室1间、共10个专业实训室,多媒体教室31个,为学生的专业学习和发展提供了良好的条件。

  二、专业与就业

  1、对口行业有哪些,他们需要哪些人才?

  我院深化院园合作,实现名师培养,与滨州市实验幼儿园、小白鸽幼儿园、滨城区教育实验幼儿园、开发区实验幼儿园等多家幼儿园建立了长期的合作关系,是我市高素质幼师专业人才的重要储备和培养基地。

  用人单位对我院学前教育专业毕业生需求较大,无论是在管理层还是教学一线的老师,需要具备良好的政治思想表现、职业道德、工作态度、团队精神、创新能力,以及较强的专业技能和自主学习能力,能为学前教育事业做出优异成绩的人才。

  2、本专业学生就业前景和就业去向是怎样的?

  随着国家二胎政策放开,我市新生儿增加迅速,学龄幼儿基数增大,学前教育人才需求的缺口较大,学前教育类专业的毕业生就业情况良好,供不应求,平均就业率达99%。我院学前教育专业为滨州市区及开发区各级幼儿园、早教机构培养了800余名幼儿教师,毕业生遍布滨州市30多个公办、民办幼儿园,历届优秀毕业生有的已经成为所在幼儿园的骨干教师,为我市的幼教事业输送并储备了大量人才。

  3、学校的培养优势是什么?

  我院学前教育专业于2012年成立,目前已建成省级名师工作室。与我市知名幼儿机构联合成立了规格最高、权威性最大的专业建设指导委员会,构建了科学合理的人才培养体系。近年来,学生参加全国文明风采大赛,获国家一等奖、二等奖、三等奖各1项;参加市级技能大赛,获市一等奖11项,二等奖8项。教师参加山东省职业院校信息化教学大赛获三等奖1人,参加市级教学大赛获一等奖7人。累计培养输送学前教育专业人才800余人,毕业生就业率99%,用人单位满意度96%。2018年招生达520余人,占全市总招生32%。

责编:路时川
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