泰安三成中小学校长都毕业自这所本科高校

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  海报新闻记者 孙杰 报道

  日前,第九届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛落下帷幕。最终,来自泰山学院的两位学子分别获得初中学段科学组全国二等奖和高中学段化学组全国三等奖的好成绩。

  作为一所地方师范类高校,近年来,泰山学院积极统筹政策支撑、学科建设、人才培养、科研创新等优质资源,不断推进区域内高校、教育行政部门、教科研院所、中小学多元合作机制的形成。数据显示,截至2023年,泰安市中小学校长中有217人毕业于泰山学院(泰安师专),占比达30.39%。

  针对当前中小学对教师的新要求,该校积极推进师范生培养从“单纯高校培养”到“全程协同育人”的转变。值得一提的是,近年来,泰山学院学生在山东省师范生从业技能大赛中斩获200余项荣誉,师范生教育行业就业率达90%以上。

  在2023年8月举行的第十一届山东省师范类高校学生从业技能大赛省级决赛中,泰山学院有8位同学获得一等奖,20位同学获得二等奖,19位同学获得三等奖;有8位教师获省级优秀辅导教师荣誉称号;该校还首次获得团体铜奖,获奖层次和人数创历史新高。

  其实,这些荣誉的背后,是泰山学院全体师生对教育专业的那份执着和专业。海报新闻记者了解到,近年来,基于问题导向、学科建设和学校特色定位,该校专门成立教师教育研究院、泰山研究院等科研机构,组建教师教育改革研究、教师教育课程群等教育教学创新团队5支,打造跨学科专业化研究队伍,在学科建设、师范专业认证、成果评价和人才激励等方面进行有效的体制机制创新,以教育教学为聚点,以区域特色文化为亮点,打通不同学科间阻隔,开展跨学科交流与融合式发展。

  同时,该校还积极调动兄弟高校和研究机构智库的特色资源与研究优势,通过组建智库联合体等形式开展深层次合作,建立教师教育领域专家库、专业建设指导委员会,设立名师讲堂,搭建起区域教师教育的协同交流网络,共同推进教师教育理论与实践研究。

  依托山东省教师教育基地和泰安市师资培训基地,该校还与政府、中小学签订联合培养培训协议,在中小学新教师入职、班主任能力提升、校长任职资格、教师专业发展等方面积极开展培训,建立了校地培训服务机制,服务区域基础教育教师高质量发展。

  据了解,目前,该校现有山东省特级教师工作坊2个,校级名师工作坊5个,成员覆盖全省各地市400余人。

责编:解西伟
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