武仁文:坚守岗位七年如一日 用爱心托起乡村雏鹰

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  德州市“‘致敬,亲爱的老师’·教有所成的你”主题人物(14)

  庆云县中丁乡初级中学武仁文

  见习记者 胡彬

  【人物名片】

  武仁文,2019年获评“山东省优秀教师”,2018年8月入选首批“山东省乡村优秀青年教师培养奖励计划”,纳入省级骨干教师培训范围,2019年被评为德州市委教育工委优秀共产党员。

  武仁文正在课堂上讲课

  【人物采访】

  武仁文,山东省泰安市人,自2012年任教于庆云县中丁乡初级中学,便义无反顾地扎根于此,在平凡琐碎的工作中认真做好每一件事,上好每一堂课,用对教育事业的爱和对学生的爱心挥洒着青春的激情,为实现自己的人生价值默默奉献、执着努力。

  从工作第一天起,武仁文就立志要做一名优秀的人民教师。工作中,他对自己严格要求,认真遵守教师职业道德。作为一名年轻教师,武仁文在工作中不断创新工作思路,在关注学生成绩的同时更是关心他们的身心发展。课下,他经常与学生谈心,充分了解每个孩子的个性特点,在摸清各种情况的前提下,他对学生平常的行为进行了可行性评价,包括学生的日常课堂常规、卫生常规、劳动常规等内容,通过对学生各种行为进行数据量化,让学生明确知道自己在本周中的表现,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌也得以呈现。通过他和学生的不懈努力,他所带领的班级考核评比均居前列,连续5次获得“优秀班集体”称号。

  武仁文所带的班级中有很多学生是留守儿童,平时跟随爷爷奶奶生活,而他们的爷爷奶奶大多都年岁较大,在生活和学习上对他们的照顾难免有疏漏,为此武仁文就尽最大努力地对这些孩子给予更多的爱护。有一次晚自习课上,有位学生感冒发烧,武仁文察觉到他不对劲,马上向前了解情况,孩子只说有点头疼,忍忍就好了。但武老师仍是不放心摸摸他的额头,根据经验判断孩子应该是发烧了,他冒着大雨毫不犹豫地带着孩子去了医院,让医生为孩子进行诊疗,通过系统的治疗孩子已经恢复健康。

  事后,家长对武老师非常感激,对学校和老师也更加信任;孩子更是把武老师当成了家人一样,遇到任何问题都会找他沟通。正是因为这样一件件小事,孩子们看到了老师的爱心与真诚,他们与老师的关系更加亲近,对老师也更多了理解与尊敬。

  “要给学生一杯水,教师应有一桶水。”武仁文始终勤奋好学他潜心钻研教材,反复研讨新课标,订阅各类教学刊物,经常阅读有关教育学、心理学方面的书籍,还虚心向学校老教师请教。他充分利用现代网络,了解最新的教学动态,积极争取外出学习的机会,让自己的视野能够更加广阔,眼光更加长远。尤其值得一提的是,武仁文把凡是有教学课堂实录的网站几乎都找遍了,一有空就将相关内容下载下来仔细看、耐心研究,通过对照别人,反思自己,提高能力。正是凭借这样一种“抓住一切机会学习”的精神,武仁文的教学水平在短短几年里有了很大提升,其理论研究也取得了丰硕的成果。功夫不负有心人,他所撰写的《初中生物高效课堂教学探讨》在山东省中小学教育科研优秀成果评选中获得二等奖,《化学实验教学优化探究》一文在山东省教育科研优秀论文评选中荣获三等奖;在2014年全县初中化学学科优质课展评活动中荣获一等奖,2014、2015年中考其任教的化学学科成绩均居全县前三名。

  作为一名年轻的教育工作者,武仁文始终没有懈怠,也不敢懈怠,他深知自己肩上的重任。在今后的工作中,他将继续用他博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了他的青春,他也依然会执着于自己钟爱的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献毕生力量,用满腔爱心托起乡村雏鹰,用智慧和汗水培育桃李芬芳。

责编:李超然
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