不忘初心,牢记使命丨上下联动推动主题教育走向深入

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  □ 本报评论员

  上下联动,统筹推进,是我们党开展工作的一条重要方法,也是这次主题教育取得实效的重要保证。狠抓问题整改落实,推动主题教育走向深入,各级各部门一定要提高站位、放眼大局,坚持上下联动抓整改,相互配合抓落实,推动前后衔接、上下贯通,在统筹兼顾中凝聚合力,在协同深化中取得实效。

  上下联动抓整改,原因要两头找,问题要合力改。从第一批主题教育情况来看,各级各部门各单位查摆出来的问题,有些主要在上面解决,但同时需要下面积极配合,才能推动整改举措落实落地;而有些问题,虽然表现在基层,但细究其因、深剖其理,症结又往往在上头,必须强化源头治理,寻求治本之策。整改过程中,如果上下级各说各话、各管各家,出了问题上推下卸,无人认领,不能相互配合、形成呼应,就难以整体推进问题解决。正所谓上下同欲者胜,整体推进者成。只有始终坚持上下配合、齐抓共管,有效衔接、无缝对接,让各级各部门真正“联”起来、“动”起来,形成同向用力、一体推进的整体效应,才能确保整个主题教育沿着既定轨道、保持统一方向、向着共同目标持续前进。

  坚持上下联动,要坚持上行下效,上率下行。当前,第一批主题教育已经收官,但收尾并不意味着收场,巩固深化主题教育成果才刚刚开始。对各级各部门各单位来讲,整改落实是一项长期任务、系统工程,必须始终保持较真碰硬的劲头、敢于亮剑的精神,持之以恒抓好整改落实。第一批单位要结合主题教育自查评估工作,对整改落实情况进行盘点分析,掌握整改落实的进展、效果和存在问题,对尚未整改到位的、一时难以解决的,要紧盯不放,持续整改到位;对需要第二批主题教育单位承接落实的整改任务,要加强衔接,联动整改;对第二批主题教育查摆出的问题,特别是表现在基层、根子在上面的问题,要主动认领、及时跟进,上下联动、合力解决。第二批单位要结合实际,积极配合,先动起来,能改的抓紧改,采取项目化方式,逐项推进整改落实。

  坚持上下联动,要突出重点,精准发力。这次主题教育,中央确定了8个方面的重点整治问题,我省在此基础上明确了9项专项整治任务,对哪些整改任务应该谁来认领承担,职责划分非常明晰,各级分工十分明确。各级各部门各单位要压紧压实责任,层层传导压力,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。要统筹抓好省、市、县三级联动整改,梳理基层需要上级牵头解决的问题,列出联动整改项目清单,抓好组织实施。各行业系统要聚焦基层和群众反映强烈的问题,确定需要上下联动整改的重点项目,上下互动、抓好整改。要及时公开后续整改进展情况,自觉接受群众监督,切实防止前紧后松、避重就轻和“口头”整改,不能使整改落实成为“半拉子”工程,不能把说了当做了、做了当做好了。上下一盘棋,各级共努力,就一定能推动主题教育接力走向深入,以扎扎实实成效赢得群众认可。

责编:巩小龙
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